Quadmark ni kampuni bunifu ya kujifunza na kuendeleza watu inayohudumia mashirika katika sekta za elimu, B2B na SaaS. Ilianzishwa mwaka 1999, na huwaleta pamoja wataalamu wa mikakati ya kujifunza, waandishi, wabunifu, wawezeshaji na wataalamu wa kidijitali ili kuunda programu za mafunzo na uwezeshaji zinazolenga mahitaji mahususi. Kazi yake inajumuisha maendeleo ya watu, uwezeshaji wa mauzo, mafunzo ya rejareja na bidhaa, mabadiliko ya kidijitali na uwezeshaji wa matukio, yakitolewa kupitia miundo mseto kama vile mafunzo ya kielektroniki, video, gamification, ukocha, vipindi vya moja kwa moja na ushauri wa uzoefu wa mtumiaji wa LMS. Quadmark husaidia timu kukabiliana na kazi mseto, utofauti wa vizazi, ujumuishaji na mabadiliko ya haraka ya biashara, huku ikiunga mkono kujifunza katika safari yote ya mteja.
Mwandishi wa Maudhui ya Kujifunza wa Mkataba (Mseto, Uingereza)
Unda maudhui ya kuvutia ya kujifunza mtandaoni na nyenzo za kufundishia kwa miradi ya kujifunza ya wateja wa Quadmark, ukitumia usanifu wa mafundisho, usimulizi wa hadithi, na utatuzi wa matatizo kwa ubunifu.
Maelezo
- Tengeneza maudhui yanayomlenga mwanafunzi kwa ajili ya kujifunza mtandaoni, miongozo ya wawezeshaji, hati za mazungumzo, mawasilisho, tathmini, kampeni, na miundo mingine ya kujifunza.
- Tumia usanifu wa mafundisho, usimulizi wa hadithi, na fikra bunifu kubadilisha taarifa changamano kuwa kujifunza kulicho wazi na kwa vitendo.
- Panga na uunde uzoefu wa kujifunza unaosawazisha mahitaji ya wanafunzi, malengo ya biashara, ubunifu, na vikwazo vya utekelezaji.
- Simamia maudhui kuanzia ugunduzi wa awali hadi uwasilishaji wa mwisho.
- Panga vipaumbele, dumisha viwango vya ubora, tatua masuala, toa mapendekezo, na ripoti hatari mapema.
- Fanya kazi na Viongozi wa Maudhui, wabunifu, Wasimamizi wa Miradi, wataalamu wa mada, na wadau wengine.
- Fafanua maelekezo yasiyo wazi, uliza maswali yenye ufanisi, na tambua majibu ya vitendo kwa changamoto za kujifunza.
- Chunguza mawazo mapya, mielekeo ya kujifunza, teknolojia, na zana zinazowezeshwa na AI.
- Jaribu maboresho yanayoongeza ushiriki wa mwanafunzi, ubora wa maudhui, na mbinu za kazi.
Mahitaji
- Ujuzi wa kanuni za usanifu wa mafundisho na jinsi ya kuzitumia.
- Uwezo mzuri wa kuandika pamoja na kubadilika kufanya kazi katika mitindo mbalimbali ya maudhui.
- Uwezo wa kurahisisha taarifa changamano na kurekebisha mtindo wa lugha kwa hadhira mbalimbali.
- Uwezo wa kusimamia kazi kwa kujitegemea, kufanya maamuzi mazuri, kusawazisha vipaumbele vinavyoshindana, na kuwasilisha maudhui ya ubora wa juu.
- Mtazamo wa vitendo na wa kufikiri kwa kina katika kutatua matatizo.
- Mwasiliani wazi anayeweza kujenga mahusiano bora ya kikazi.
- Uangalifu thabiti kwa usahihi, ufikikaji, ubora, na uzoefu wa mwanafunzi.
- Shauku ya teknolojia zinazoibuka, mbinu bunifu, na uboreshaji endelevu.
- Uzoefu wa kuunda maudhui ya kujifunza katika miundo mbalimbali unapendelewa.
- Uko tayari kushirikiana na wadau, wataalamu wa mada, na timu za miradi.
Manufaa
- Malipo yamepimwa kulingana na soko, yakiwa na kiwango cha mshahara kilichobainishwa na nafasi ya kukua.
- Mpango wa bonasi wa hiari wenye lengo la kawaida la 10% ya mshahara wa msingi kwa wafanyakazi wanaostahiki.
- Mpangilio wa kazi unaonyumbulika unaotanguliza kazi ya mbali.
- Siku za timu za kukutana ana kwa ana kila robo mwaka.
- Bima ya afya binafsi ya Vitality kwa wafanyakazi wa Uingereza.
- Mpango wa siri wa Msaada kwa Wafanyakazi na nyenzo za ustawi.
- Siku 25 za likizo ya mwaka kwa wafanyakazi wa Uingereza.
- Siku tatu za ziada za kulipwa wakati wa kufungwa kwa likizo ya mwisho wa mwaka.
- Bima ya usafiri.
- Fursa za kuendelea kukuza ujuzi.