National Heritage Academies (NHA) керує безкоштовними державними чартерними школами для учнів від дитячого садка до 12-го класу. Від 1995 року організація розширилася до мережі зі 103 партнерських шкіл у дев’яти штатах, де понад 65 000 учнів навчаються за навчальними програмами, заснованими на результатах досліджень, із використанням викладання на основі даних і програми розвитку характеру Moral Focus™. Модель шкіл NHA ґрунтується на високих академічних вимогах, структурованому освітньому середовищі, взаємодії із сім’ями та вимірюваних результатах навчання. В окремих штатах мережа також надає повністю онлайн-освіту для учнів від дитячого садка до 12-го класу. Її працівники підтримують широку місію у сфері освіти та соціального впливу, що охоплює управління школами, викладання, підтримку учнів і суміжні напрямки.
Директор з оцінювання та акредитації (віддалена робота, США)
Керуйте оцінюванням, акредитацією та постійним удосконаленням програм підготовки педагогів у National University. Координуйте підтримку викладачів, аналіз результатів навчання, перевірку програм, звітність і дотримання вимог для програм із присвоєнням кваліфікації та без нього.
Сполучені Штати79 930 $ – 107 900 $ / рік
ВіддаленоПовна зайнятістьПровідний спеціалістОбов’язкова Мова: англійськаДиректорОпис
- Керувати загальноуніверситетською стратегією академічного оцінювання, її впровадженням і постійним удосконаленням
- Координувати щорічне оцінювання результатів навчання студентів і комплексний перегляд програм
- Розробляти та підтримувати процеси оцінювання, інформаційні панелі, рубрики, опитування, інструменти й методи звітності
- Аналізувати дані про навчання студентів і ефективність програм для ухвалення обґрунтованих рішень
- Готувати звіти та рекомендації для академічних керівників, викладачів і зацікавлених сторін університету
- Адмініструвати платформи управління оцінюванням та інформаційні панелі
- Бути основною контактною особою коледжу з питань акредитації та затвердження програм на рівні штату
- Керувати самообстеженнями, щорічними звітами, акредитаційними поданнями, звітами із забезпечення якості та відповідями
- Координувати роботу з дотримання вимог CTC, WSCUC, AAQEP та інших відповідних органів
- Підтримувати акредитаційні візити, перевірки та поточні ініціативи з підвищення якості
- Співпрацювати з викладачами, керівниками програм, завідувачами кафедр, керівниками навчальних програм і фахівцями з навчального дизайну
- Навчати, наставляти й консультувати зацікавлені сторони щодо практик оцінювання та вимог акредитації
- Підтримувати створення й перегляд PLO, SLO, CLO, карт оцінювання, рубрик та інструментів оцінки
- Допомагати викладачам перетворювати результати оцінювання на практичні вдосконалення програм
- Оцінювати нові та переглянуті пропозиції щодо програм і курсів з погляду можливості їх оцінювання
- Співпрацювати з командами навчальних програм і навчального дизайну для забезпечення якості та узгодження оцінювання
- Брати участь у роботі кабінету декана та керівної команди коледжу
- Долучатися до стратегічного планування, щоквартальних операційних оглядів і спеціальних проєктів
- Працювати з керівниками університетських напрямів оцінювання, акредитації, інституційних досліджень та операцій із даними
- Виявляти можливості для посилення процесів оцінювання та організаційної ефективності
Вимоги
- Докторський ступінь у галузі освіти або суміжній дисципліні
- Щонайменше вісім років досвіду в оцінюванні та акредитації у сфері вищої освіти
- Досвід підтримки оцінювання та акредитації в педагогічному коледжі або у сфері підготовки педагогів
- Досвід роботи з програмами отримання педагогічних кваліфікацій
- Досвід підтримки акредитаційних візитів і підготовки акредитаційних звітів
- Досвід роботи з Комісією Каліфорнії з атестації педагогів (CTC)
- Досвід роботи з регіональними або програмними акредитаційними органами
- Досвід оцінювання результатів навчання студентів
- Досвід управління процесами перегляду програм
- Досвід аналізу даних і застосування результатів оцінювання для ухвалення рішень
- Досвід роботи з програмами післядипломної або онлайн-освіти
- Досвід використання систем управління оцінюванням та інформаційних систем студентів
- Комунікабельність, організованість і ефективний стиль керівництва
- Глибоке знання вимог до акредитації та атестації педагогічної освіти
- Розуміння процесів і вимог CTC у Каліфорнії
- Здатність одночасно керувати кількома ініціативами з оцінювання та акредитації
- Здатність будувати міцні відносини з викладачами та академічними керівниками
- Здатність ефективно комунікувати із зацікавленими сторонами на всіх рівнях організації
Переваги
- Віддалений формат роботи
- Комплексні програми підтримки добробуту для вас і вашої родини
- Сукупний пакет винагороди
- Рівні можливості в сприятливому академічному та робочому середовищі