
National Heritage Academies (NHA) מפעילה בתי ספר ציבוריים charter ללא שכר לימוד, המשרתים תלמידים מגן הילדים ועד כיתה י״ב. מאז 1995 צמחה הארגון לרשת של 103 בתי ספר שותפים בתשע מדינות, המחנכים יותר מ־65,000 תלמידים באמצעות תוכניות לימודים מבוססות מחקר, הוראה המונחית על ידי נתונים ותוכנית פיתוח האופי Moral Focus™. מודל בתי הספר של NHA מתמקד בציפיות אקדמיות גבוהות, בסביבות למידה מובנות, במעורבות משפחות ובתוצאות תלמידים הניתנות למדידה. במדינות נבחרות הרשת מספקת גם חינוך מקוון מלא מגן הילדים ועד כיתה י״ב. כוח האדם שלה תומך במשימה רחבה בתחום החינוך וההשפעה החברתית, המשתרעת על תפעול בתי ספר, הוראה, שירותי תלמידים ותפקידים קשורים.
מנהל הערכה והסמכה (עבודה מרחוק, ארצות הברית)
הובלת ההערכה, ההסמכה והשיפור המתמיד של תוכניות להכשרת אנשי חינוך באוניברסיטה הלאומית. פיקוח על תמיכה בסגל, ניתוח תוצרי למידה, סקירות תוכניות, דיווח וציות בכל תוכניות ההסמכה והתוכניות שאינן מובילות להסמכה.
תיאור
- הובלת האסטרטגיה, היישום והשיפור המתמיד של ההערכה האקדמית ברחבי המכללה
- פיקוח על הערכות שנתיות של תוצרי למידת הסטודנטים ועל סקירות תוכניות מקיפות
- בניית תהליכי הערכה, לוחות מחוונים, מחוונים להערכה, סקרים, כלים ושיטות דיווח ותחזוקתם
- ניתוח נתוני למידת סטודנטים ויעילות תוכניות לצורך קבלת החלטות מבוססת ראיות
- הכנת דוחות והמלצות למנהיגים אקדמיים, לחברי סגל ולבעלי עניין באוניברסיטה
- ניהול פלטפורמות ולוחות מחוונים לניהול הערכה
- שמשת כאיש הקשר המרכזי של המכללה בנושאי הסמכה ואישור מדינתי
- הובלת מחקרי הערכה עצמית, דוחות שנתיים, הגשות להסמכה, דוחות הבטחת איכות ומענה להם
- ניהול עבודת הציות הנוגעת ל-CTC, ל-WSCUC, ל-AAQEP ולגופים רלוונטיים נוספים
- תמיכה בביקורי הסמכה, בפעילויות סקירה וביוזמות מתמשכות לשיפור האיכות
- שיתוף פעולה עם חברי סגל, מנהלי תוכניות, ראשי מחלקות, מובילי תוכניות לימודים ומעצבי הוראה
- הדרכה, אימון וייעוץ לבעלי עניין בנוגע לפרקטיקות הערכה ולדרישות הסמכה
- תמיכה ביצירה ובעדכון של תוצרי למידת תוכנית, תוצרי למידת סטודנטים, תוצרי למידת קורס, מפות הערכה, מחוונים וכלי הערכה
- סיוע לחברי הסגל בהפיכת תוצאות ההערכה לשיפורים מעשיים בתוכניות
- הערכת הצעות לתוכניות ולקורסים חדשים ומעודכנים מבחינת יכולת ההערכה שלהם
- שיתוף פעולה עם צוותי תוכניות הלימודים והעיצוב ההוראתי בנושא הבטחת איכות והתאמת ההערכה
- השתתפות בקבינט הדיקן ובצוות הנהגת המכללה
- תרומה לתכנון אסטרטגי, לסקירות תפעול רבעוניות ולפרויקטים מיוחדים
- עבודה עם מובילי ההערכה, ההסמכה, המחקר המוסדי ותפעול הנתונים באוניברסיטה
- איתור הזדמנויות לחיזוק תהליכי ההערכה והאפקטיביות הארגונית
דרישות
- תואר דוקטור בחינוך או בתחום קרוב
- לפחות שמונה שנות ניסיון בהערכת ובהסמכת ההשכלה הגבוהה
- רקע בתמיכה בהערכה ובהסמכה במכללה לחינוך או במסגרת להכשרת אנשי חינוך
- ניסיון בתוכניות להסמכת מורים
- ניסיון בתמיכה בביקורי הסמכה ובהכנת דוחות הסמכה
- ניסיון בעבודה עם הוועדה של קליפורניה להסמכת מורים
- ניסיון עם גופי הסמכה אזוריים או תוכניים
- ניסיון בהערכת תוצרי למידת סטודנטים
- ניסיון בניהול תהליכי סקירת תוכניות
- ניסיון בניתוח נתונים וביישום תוצאות הערכה לקבלת החלטות
- ניסיון בתוכניות לתארים מתקדמים או בתוכניות מקוונות
- ניסיון בשימוש במערכות לניהול הערכה ובמערכות מידע לסטודנטים
- סגנון מנהיגות שיתופי, מאורגן ואפקטיבי
- ידע נרחב בדרישות ההסמכה והאישור של הכשרת מורים
- הבנה של תהליכי הוועדה של קליפורניה להסמכת מורים ושל ציפיותיה
- יכולת לנהל כמה יוזמות הערכה והסמכה במקביל
- יכולת לפתח קשרים חזקים עם חברי סגל ועם מנהיגים אקדמיים
- יכולת לתקשר ביעילות עם בעלי עניין בכל הרמות הארגוניות
הטבות
- הסדר עבודה מרחוק
- הטבות רווחה מקיפות לך ולמשפחתך
- חבילת תגמול כוללת
- התייחסות שווה בסביבה אקדמית ותעסוקתית תומכת