Marsh McLennan
Marsh McLennan
Marsh McLennan er en global virksomhed inden for professionelle tjenester, der arbejder med rådgivning om risiko, strategi og medarbejderrelaterede forhold. Virksomhedens forretningsområder omfatter Marsh, der tilbyder forsikringsmægling og risikostyring; Guy Carpenter, som fokuserer på genforsikring og kapitalstrategier; Mercer, der rådgiver kunder inden for sundhed, formue og karriere; samt Oliver Wyman, som specialiserer sig i strategi-, økonomi- og brandrådgivning. Med mere end 85.000 medarbejdere verden over samler Marsh McLennan ekspertise inden for finans, rådgivning, marketing og relaterede professionelle tjenester. Virksomhedens rekruttering omfatter roller inden for kunderådgivning, risikoanalyse, forretningsstrategi, konsulentarbejde og operationelle teams på tværs af de fire forretningsområder.

Associeret direktør for talent og læring

Led design af blended learning for Marsh McLennan, og skab undervisningsindhold, workshops og læringsstrategier til hybrid undervisning. Form læringsoplevelser på tværs af formater – fra behovsanalyse og indholdsudvikling til evaluering og forbedring.

Beskrivelse

  • Design og udvikl blended learning-forløb, der kombinerer liveworkshops, instruktørledede sessioner og supplerende materialer.
  • Udvikl undervisningsmaterialer til instruktørledet undervisning, herunder workshopplaner, instruktørvejledninger, kursistmaterialer og train-the-trainer-forløb.
  • Samarbejd med fageksperter om at udarbejde, validere og forbedre storyboards og læringsindhold.
  • Vurdér læringsbehov og analysér krav for at fastlægge mål og passende løsninger.
  • Evaluér læringens effekt med både formative og summative metoder.
  • Brug data og feedback til løbende at forbedre læringsforløb.
  • Koordinér flere samtidige projekter med interne teams, fageksperter, leverandører og ledere.
  • Kommunikér løbende, samtidig med at standarder for tilgængelighed og kvalitet overholdes.
  • Anvend multimedieværktøjer, ny teknologi inden for instruktionsdesign, AI-assisteret indholdsskabelse og principper for voksenlæring.
  • Design interaktive workshops og materialer, der understøtter adfærdsændringer og forretningsresultater.
  • Referér til chefen for instruktionsdesign i det globale læringsteam.

Krav

  • Bachelorgrad i instruktionsdesign, uddannelse, læring og udvikling eller et beslægtet fagområde.
  • Mindst fem års erfaring med at designe engagerende, interaktiv læring til virtuelle, fysiske, hybride og blended formater.
  • Dokumenteret evne til at lede læringsdesignprojekter fra idé til levering.
  • Ekspertise i udvikling af workshopmaterialer såsom instruktørvejledninger, kursistmaterialer og train-the-trainer-forløb.
  • Erfaring med at udvikle materialer til instruktørledt, virtuel, hybrid og fysisk undervisning.
  • Stærke kompetencer inden for relationshåndtering, samarbejde og interessentinddragelse.
  • Erfaring med at samarbejde med fageksperter om udvikling og validering af storyboards og læringsindhold.
  • Stor sans for detaljer og et stærkt kvalitetsfokus.
  • Stærke projektledelseskompetencer, herunder håndtering af samtidige projekter og korte deadlines.
  • Godt kendskab til gældende tilgængelighedsstandarder.
  • Kendskab til værktøjer til udvikling af e-læring, såsom Articulate Rise og Storyline.
  • Kendskab til bedste praksis inden for visuelt design.
  • Fremragende skriftlige og mundtlige kommunikationsevner.
  • Evne til at forklare komplekse emner klart og påvirke personer på alle organisatoriske niveauer.
  • Ekspertviden om principper for instruktionsdesign, voksenlæringsteori og teknologier til instruktionsdesign.
  • Erfaring fra et globalt team i en Fortune 250-virksomhed inden for professionelle tjenester eller et lignende virksomhedsmiljø er meget ønskværdig.

Fordele

  • Muligheder for faglig udvikling.
  • Spændende arbejdsopgaver.
  • Støttende ledelse.
  • En energisk og inkluderende kultur.
  • Fleksible arbejdsforhold.
  • Muligheder for karriereudvikling.
  • Fordele og belønninger, der er tilrettelagt for at understøtte trivsel.
  • Mulighed for at arbejde på distancen.
  • Muligheder for samarbejde, fællesskab og faglig udvikling ved at arbejde sammen på kontoret.