Generation
Generation
Generation je neprofitna organizacija posvećena razvoju raznolikih lidera za zajednicu koja se bavi progresivnim, građanskim i društveno korisnim podacima. Kroz online i uživo edukacije organizacija pomaže polaznicima razviti praktične vještine u vizualizaciji podataka, podatkovnom inženjerstvu i progresivnoj analizi podataka. Njezini programi usmjereni su na širenje podatkovne pismenosti i podršku ljudima iz marginaliziranih zajednica dok doprinose demokratskim procesima i društvenim pokretima. Generation povezuje obrazovanje i društveni utjecaj te pruža prilike profesionalcima zainteresiranima za korištenje podataka u jačanju građanskih i lokalno usmjerenih inicijativa.

Direktor/ica kurikuluma i nastave, podrška pridruženim organizacijama i partnerima – rad na daljinu iz Irske

Voditi globalni kurikulum, nastavnu strategiju i podršku pridruženim organizacijama za Generationove neprofitne programe koji unapređuju ekonomsku mobilnost. Usmjeravati timove i provedbu u 17 zemalja.

Opis

  • Voditi provedbu programa, nastavnu strategiju i stratešku podršku za globalni kurikulum i nastavu u 17 zemalja, uključujući projekte izravne provedbe.
  • Definirati i operacionalizirati viziju i operativni model Tima za podršku pridruženim organizacijama.
  • Upravljati regionalnim i funkcionalnim voditeljima globalnog kurikuluma i nastave te ih mentorirati.
  • Savjetovati voditelje kurikuluma i nastave pridruženih organizacija i direktore za korisničko iskustvo o strategiji, rješavanju problema i provedbi programa.
  • Surađivati s regionalnim i nacionalnim voditeljima na kvaliteti učenja, učinkovitosti nastave i provedbi.
  • Procjenjivati stanje poučavanja i učenja kroz regionalni angažman, pojedinačne sastanke, podatke o provedbi i ishode polaznika.
  • Uočavati rizike i prilike, informirati strateško odlučivanje te rješavati složena pitanja dionika, provedbe i kvalitete nastave.
  • Voditi Generationovu globalnu strategiju podrške predavačima i inicijative poput rubrike za učenje i poučavanje.
  • Stvarati procese i voditi projekte koji jačaju provedbu programa te interne operacije kurikuluma i nastave.
  • Unapređivati nastavnu strategiju za obrazovna okruženja podržana umjetnom inteligencijom.
  • Unapređivati nastavne modele za brzo uvođenje predavača, mentoriranje i osiguranje kvalitete dok pridružene organizacije prihvaćaju model pružatelja usluga osposobljavanja.
  • Postaviti viziju i nastavnu strategiju za programe Generation Direct u Gani, Sjedinjenim Američkim Državama, Kolumbiji te budućim zemljopisnim područjima ili eksperimentima kojima Generation izravno upravlja.
  • Dizajnirati i provoditi nastavne eksperimente, nadzirati njihovo prihvaćanje i dijeliti nalaze među pridruženim organizacijama.
  • Podržavati operacije Generation Directa mentoriranjem i nadzorom voditelja Generation Directa.
  • Provoditi evaluacije, planiranje razvoja, kontrolne razgovore, zapošljavanje, odabir i uvođenje zaposlenika globalnog kurikuluma i nastave.
  • Pokretati kontinuirana poboljšanja procesa, alata i sustava kurikuluma i nastave.
  • Surađivati s višim vodstvom na strateškim promjenama, dizajnu tima, ulogama, odgovornostima i operativnim praksama.
  • Izvještavati o učinkovitosti i utjecaju usluga podrške te višem vodstvu pružati povratne informacije na temelju kojih može djelovati.
  • Procjenjivati pokazatelje uspješnosti, prepoznavati područja za poboljšanje i koristiti podatke za usmjeravanje odluka.
  • Koordinirati globalnu razmjenu najboljih praksi poučavanja i učenja.
  • Podržavati zapošljavanje, uvođenje i profesionalni razvoj nacionalnih voditelja kurikuluma i nastave te viših timova.

Zahtjevi

  • Diploma iz obrazovanja ili srodnog područja.
  • Prednost je magisterij.
  • Najmanje 10 godina iskustva u dizajnu nastave, uključujući višетjedne programe razvijene analizom potreba i aktivnim učenjem temeljenim na praksi.
  • Najmanje 5 godina iskustva u uspostavljanju i vođenju visokoučinkovitih timova.
  • Najmanje 5 godina iskustva u nastavnom vodstvu.
  • Izvrsne komunikacijske, suradničke i međuljudske sposobnosti.
  • Sposobnost izgradnje i upravljanja odnosima s višim dionicima u složenim organizacijama i partnerstvima.
  • Izvrsne vještine upravljanja projektima, uz sposobnost koordiniranja više dionika i tijekova rada u kratkim rokovima uz očuvanje kvalitete.
  • Duboko poznavanje teorije učenja odraslih, razvoja kurikuluma i najboljih praksi dizajna nastave.
  • Izražene analitičke sposobnosti i sposobnost rješavanja problema.
  • Sposobnost korištenja podataka za donošenje odluka i prepoznavanje prilika za poboljšanje programa.
  • Prednost je iskustvo u podučavanju ili stvaranju nastavnog sadržaja za odrasle polaznike iz zajednica s niskim prihodima i raznolikih zajednica.
  • Prednost je iskustvo u podučavanju ili razvoju nastavnih materijala za osobe iz različitih kulturnih sredina.
  • Prednost je iskustvo u dizajniranju kombiniranih i potpuno online obrazovnih iskustava.
  • Dokazana predanost raznolikosti, pravednosti i uključivosti.
  • Proaktivan, suradnički i na rješenja usmjeren stil rada.
  • Samorefleksivnost i spremnost na često davanje i primanje povratnih informacija.
  • Samostalnost i učinkovitost u radu na daljinu.
  • Obavezan je životopis na engleskom jeziku.

Pogodnosti

  • Radno okruženje na daljinu.
  • Mogućnosti profesionalnog razvoja i mentoriranja.
  • Raznolika i uključiva timska i organizacijska kultura.
  • Prilika za rad u dinamičnom globalnom okruženju.
  • Prilika za doprinos strateškim inicijativama i globalnim radnim skupinama.
  • Prilika za oblikovanje strategije učenja podržanog umjetnom inteligencijom i globalnih nastavnih inicijativa.