Generation er en almennyttig organisation med et stærkt samfundsformål, der udvikler mangfoldige ledere til datafællesskabet inden for progressive, civilsamfundsorienterede og socialt ansvarlige initiativer. Gennem onlineundervisning og undervisning med fysisk fremmøde hjælper organisationen deltagerne med at opbygge praktiske færdigheder inden for datavisualisering, data engineering og progressiv dataanalyse. Programmerne fokuserer på at styrke dataforståelsen og støtte mennesker fra marginaliserede grupper, når de bidrager til demokratiske processer og sociale bevægelser. Generations arbejde forener uddannelse og social effekt og skaber muligheder for fagfolk, der ønsker at bruge data til at styrke civilsamfunds- og lokalsamfundsorienterede initiativer.
Direktør for pensum og undervisning, støtte til filialer og partnere – fjernarbejde fra Irland
Led global pensumudvikling, undervisningsstrategi og støtte til filialer for Generations almennyttige programmer, der fremmer økonomisk mobilitet. Vejled teams og implementering i 17 lande.
Beskrivelse
- Lede programimplementering, undervisningsstrategi og strategisk støtte for Global Curriculum & Instruction i 17 lande, herunder direkte implementeringsprojekter.
- Definere og operationalisere Affiliate Support Teams vision og driftsmodel.
- Lede og coache regionale og funktionelle ledere inden for Global Curriculum & Instruction.
- Rådgive filialernes ledere for pensum og undervisning samt CXO'er om strategi, problemløsning og programlevering.
- Samarbejde med regionale ledere og landeledere om læringskvalitet, undervisningseffektivitet og implementering.
- Vurdere undervisningens og læringens kvalitet gennem regionalt engagement, individuelle møder, implementeringsdata og deltagerresultater.
- Synliggøre risici og muligheder, kvalificere strategiske beslutninger og løse komplekse spørgsmål om interessenter, implementering og undervisningskvalitet.
- Lede Generations globale strategi for instruktørstøtte og initiativer som Learning & Teaching-rubrikken.
- Skabe processer og lede projekter, der styrker programleveringen og den interne drift af pensum og undervisning.
- Fremme undervisningsstrategien for AI-understøttede læringsmiljøer.
- Forfine undervisningsmodeller for hurtig onboarding, coaching og kvalitetssikring af instruktører, når filialer tager en model med uddannelsestjenesteudbydere i brug.
- Fastlægge visionen og undervisningsstrategien for Generation Direct-programmer i Ghana, USA, Colombia og fremtidige geografiske områder eller eksperimenter, der drives direkte.
- Designe og gennemføre undervisningseksperimenter, føre tilsyn med anvendelsen og dele resultater på tværs af filialer.
- Støtte Generation Directs drift ved at coache og lede Generation Direct-ledere.
- Gennemføre evalueringer, udviklingsplanlægning, opfølgninger, rekruttering, ansættelse og onboarding af medarbejdere inden for Global Curriculum & Instruction.
- Drive løbende forbedringer af processer, værktøjer og systemer for pensum og undervisning.
- Samarbejde med den øverste ledelse om strategiske ændringer, teamdesign, roller, ansvar og arbejdsmetoder.
- Rapportere om støttetjenesternes effektivitet og effekt samt give den øverste ledelse handlingsorienteret feedback.
- Evaluere resultatmål, identificere forbedringsområder og bruge data til at træffe beslutninger.
- Koordinere global deling af bedste praksis inden for undervisning og læring.
- Støtte rekruttering, onboarding og faglig udvikling for landenes ledere inden for pensum og undervisning samt seniorteams.
Krav
- Bachelorgrad i uddannelse eller et beslægtet område.
- Kandidatgrad foretrækkes.
- Mindst 10 års erfaring med undervisningsdesign, herunder flerugersprogrammer udviklet gennem behovsanalyse og aktiv, praksisbaseret læring.
- Mindst 5 års erfaring med at etablere og lede højtydende teams.
- Mindst 5 års erfaring med undervisningsledelse.
- Fremragende kommunikations-, samarbejds- og interpersonelle evner.
- Evne til at opbygge og håndtere relationer til seniorinteressenter på tværs af komplekse organisationer og partnerskaber.
- Stærke projektledelsesevner med evne til at koordinere flere interessenter og arbejdsgange under stramme tidsplaner og samtidig bevare kvaliteten.
- Dyb viden om voksenlæringsteori, pensumudvikling og bedste praksis inden for undervisningsdesign.
- Stærke analytiske evner og problemløsningsevner.
- Evne til at bruge data til beslutningstagning og identificere muligheder for programforbedringer.
- Erfaring med at undervise eller skabe undervisningsindhold for voksne fra lavindkomstgrupper og forskellige miljøer foretrækkes.
- Erfaring med at undervise eller udvikle undervisningsmaterialer for mennesker med forskellige kulturelle baggrunde foretrækkes.
- Erfaring med at designe blended learning og fuldt online læringsoplevelser foretrækkes.
- Dokumenteret engagement i mangfoldighed, lighed og inklusion.
- Proaktiv, samarbejdsorienteret og løsningsorienteret arbejdsstil.
- Selvreflekterende og tryg ved hyppigt at give og modtage feedback.
- Selvstændig og effektiv i et fjernarbejdsmiljø.
- Engelsk CV eller resumé er påkrævet.
Fordele
- Fjernarbejdsmiljø.
- Muligheder for faglig udvikling og coaching.
- Mangfoldig og inkluderende team- og organisationskultur.
- Mulighed for at arbejde i et hurtigt globalt miljø.
- Mulighed for at bidrage til strategiske initiativer og globale arbejdsgrupper.
- Mulighed for at forme en AI-understøttet læringsstrategi og globale undervisningsinitiativer.