Workforce and Community Education — это подразделение, предлагающее образовательные и учебные программы с присвоением степеней и выдачей сертификатов в таких областях, как педагогика, бизнес, здравоохранение, социальные науки, инженерия и искусство. Онлайн-курсы и занятия в очном формате помогают учащимся с разным опытом развиваться лично и профессионально, а также приобретать навыки, ориентированные на карьеру, включая ветеранов вооружённых сил и членов их семей.
Директор по оценке и аккредитации — удалённая работа
Руководство оценкой, аккредитацией, соблюдением требований и непрерывным совершенствованием программ подготовки педагогов в National University. Удалённое взаимодействие с преподавателями и академическими руководителями для улучшения результатов обучения, отчётности и решений на основе данных.
Соединенные Штаты79 930 $ – 107 900 $ / год
УдалённоПолная занятостьВедущий специалистТребуемый Язык: английскийДиректорОписание
- Руководить общеуниверситетским планированием и непрерывным совершенствованием академической оценки.
- Координировать ежегодную оценку результатов обучения студентов и комплексный анализ программ.
- Разрабатывать и поддерживать процессы оценки, информационные панели, рубрики, опросы, инструменты и методы подготовки отчётности.
- Оценивать данные об обучении студентов и эффективности программ для принятия решений на основе доказательств.
- Готовить отчёты и рекомендации для академических руководителей, преподавателей и заинтересованных сторон университета.
- Администрировать системы управления оценкой и информационные панели колледжа.
- Выступать основным связующим звеном колледжа по вопросам аккредитации и утверждения программ на уровне штата.
- Координировать самообследования, ежегодные отчёты, аккредитационные заявки, отчёты по обеспечению качества и официальные ответы.
- Руководить работой по соблюдению требований CTC, WSCUC, AAQEP и других применимых организаций.
- Поддерживать аккредитационные визиты, проверки и текущие инициативы по повышению качества.
- Работать с преподавателями, руководителями программ, заведующими кафедрами, руководителями учебных планов и специалистами по разработке учебных материалов для совершенствования практик оценки.
- Обучать, консультировать и поддерживать коллег по методам оценки и стандартам аккредитации.
- Поддерживать разработку и пересмотр PLO, SLO, CLO, карт оценки, рубрик и инструментов оценивания.
- Помогать преподавателям превращать результаты оценки в практические улучшения программ.
- Оценивать новые и пересмотренные предложения по программам и курсам с точки зрения возможности оценивания результатов обучения студентов.
- Сотрудничать с командами по учебным планам и разработке учебных материалов для улучшения обеспечения качества и согласованности оценки.
- Развивать практику на основе доказательств и непрерывное совершенствование программ, ведущих и не ведущих к получению квалификации.
- Участвовать в совете декана и руководящей команде колледжа.
- Вносить вклад в стратегическое планирование, ежеквартальные операционные обзоры и специальные инициативы.
- Координировать работу с руководителями университетских направлений оценки, аккредитации, институциональных исследований и операций с данными.
- Находить способы упростить процессы оценки и повысить организационную эффективность.
Требования
- Докторская степень в области образования или смежной дисциплине.
- Не менее восьми лет опыта в оценке и аккредитации в сфере высшего образования.
- Опыт работы в области оценки и аккредитации в педагогическом колледже или в сфере подготовки педагогов.
- Опыт поддержки программ сертификации учителей.
- Опыт сопровождения аккредитационных визитов и подготовки отчётности.
- Опыт работы с Комиссией Калифорнии по аттестации учителей (CTC).
- Опыт работы с региональными и/или программными аккредитационными организациями.
- Опыт оценки результатов обучения студентов.
- Опыт управления процессами анализа программ.
- Опыт анализа данных и применения результатов оценки при принятии решений.
- Опыт поддержки программ последипломного и/или онлайн-образования.
- Опыт работы с системами управления оценкой и информационными системами студентов.
- Глубокое знание стандартов аккредитации и сертификации педагогического образования.
- Понимание процедур и требований CTC в Калифорнии.
- Способность одновременно управлять несколькими инициативами в области оценки и аккредитации.
- Умение выстраивать эффективные отношения с преподавателями и академическими руководителями.
- Умение использовать данные для определения стратегии и непрерывного совершенствования.
- Желателен опыт сопровождения аккредитации AAQEP.
- Желателен опыт работы в комитетах CTC или консультирования по вопросам аккредитации.
- Желательны налаженные профессиональные связи в сообществах CTC или подготовки педагогов.
- Желателен опыт оценки программ, не ведущих к получению квалификации, и поддержки национальной аккредитации.
- Желательно продвинутое владение Power BI, Tableau или сопоставимыми инструментами подготовки отчётности.
- Желателен опыт работы с Anthology или аналогичной платформой для высшего образования.
Преимущества
- Комплексные программы поддержки благополучия для вас и вашей семьи.
- Полностью удалённый формат работы.
- Возможность влиять на качество и непрерывное совершенствование программ, ведущих и не ведущих к получению квалификации.
- Сотрудничество с академическим руководством в рамках стратегических инициатив.
- Значимое влияние на будущее направление развития колледжа.
- Примерно одна ежегодная поездка на выездное совещание совета декана.