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World Vision ist eine weltweit tätige humanitäre Organisation, die gemeinsam mit Kindern, Familien, Gemeinschaften und lokalen Partnern gegen Armut und Ungerechtigkeit arbeitet. Ihre Arbeit umfasst nachhaltige Entwicklung, Katastrophenhilfe, Interessenvertretung und gemeinschaftsgeführte Programme, die darauf ausgerichtet sind, gefährdete Bevölkerungsgruppen zu stärken und dauerhaften sozialen Wandel zu fördern. Eine Tätigkeit bei World Vision leistet durch Aufgaben in den Bereichen humanitäre Hilfe, Entwicklung und Zusammenarbeit mit Gemeinschaften und Partnernetzwerken einen Beitrag zu dieser internationalen Mission.
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Koordinator/in für Monitoring, Evaluierung und Lernen – World Vision Indonesia, Landak

Koordination von Monitoring, Evaluierung, Rechenschaft und Lernen für die Programme von World Vision Indonesia in Landak. Die Position unterstützt Planung, Forschung, den Kapazitätsaufbau von Partnern und bessere Ergebnisse für gefährdete Kinder und Gemeinschaften.

IDIndonesienVor OrtVollzeitMittlere StufeSeniorErforderliche Sprache: EnglischAllgemein

Beschreibung

  • Planung und Umsetzung des Monitoring-, Evaluierungs-, Rechenschafts- und Lernplans des Area Program
  • Abstimmung von Monitoring und Evaluierung mit nationalen, sektoralen und organisatorischen Strategien, Richtlinien und Standards
  • Technische Mitwirkung an der Konzeption von Area-Program-, Förder- und PNS-Projekten, einschließlich ITT, DIP, MTT und Nachverfolgung von Begünstigten
  • Einbindung von Stakeholdern in die Projektkonzeption sowie in künftige Monitoring-, Evaluierungs- und Lernaktivitäten
  • Erstellung von Monitoring- und Evaluierungsplänen und Budgets gemeinsam mit Area-Program-Teams und Partnern des Betriebsmodells
  • Integration von Geschlechtergerechtigkeit, Inklusion, dem christlich geprägten Engagement und Kinderschutz in die Monitoring- und Evaluierungsarbeit
  • Beratung zu MEAL-Budgets und zur Mobilisierung gemeinschaftlicher Ressourcen
  • Identifizierung von Projektchancen und Koordination der gemeinsamen Ressourcennutzung mit Stadt- und Kommunalverwaltungen
  • Entwicklung von MEAL-Strategien für Projekte mit kurzen Umsetzungszyklen
  • Stärkung der Fähigkeiten von Mitarbeitenden, Partnern und Gemeinschaften in Monitoring, Evaluierung, Rechenschaft, Lernen, Forschung und Nachverfolgung von Begünstigten
  • Entwicklung und Erprobung von Modellen für Monitoring, Evaluierung, Feedback, Reaktion und Lernen
  • Dokumentation und Weitergabe gewonnener Erkenntnisse und wirksamer Strategien
  • Entwicklung und Pflege von Monitoring-Systemen und -Instrumenten
  • Technische Beratung zu Projektplanung, Umsetzung, Monitoring und Berichterstattung
  • Sicherstellung, dass LEAP-, DME- und ITT-Prozesse Qualitäts- und Rechenschaftsanforderungen erfüllen
  • Monitoring und Überprüfung der Aktivitäten, Ergebnisse und Wirkungen von Partnern
  • Sicherstellung, dass Feedback dokumentiert, zeitnah bearbeitet und zum Lernen genutzt wird
  • Koordination von Baseline-Studien und Evaluierungen
  • Unterstützung bei der Entwicklung von Projektcharta, Area-Program- und LEAP-Berichten
  • Beobachtung des Kontexts in den Zielgebieten und Empfehlung von Programmanpassungen
  • Weitergabe von Ergebnissen aus Baseline-Erhebungen, Evaluierungen und Qualitätsprüfungen an Gemeinschaften und Stakeholder
  • Pflege von LEAP-Aufzeichnungen und Lerninhalten in Horizon/iMPAQ und Orange
  • Leitung und Koordination von Forschung, die in Projektinterventionen eingebettet ist
  • Vertretung der Identität, Mission, Vision und Werte von World Vision Indonesia
  • Koordination mit PEARL-, Area-Program-, MEL- sowie nationalen und zonalen Teams
  • Aufbau interner und externer MEAL-Netzwerke sowie von Forschungspartnerschaften
  • Verwaltung jährlicher Leistungsvereinbarungen und Einreichung regelmäßiger sowie monatlicher Tätigkeitsberichte
  • Technische Betreuung des Monitoring-, Evaluierungs- und Lernbeauftragten
  • Steuerung der Umsetzung und der Risiken der PEARL-Einheit im Einklang mit organisatorischen Richtlinien und Schutzstandards

Anforderungen

  • Bewerbende müssen vor Ort ansässig sein
  • Erfahrung mit oder Kenntnisse über Methoden des Monitorings, der Evaluierung, Rechenschaft und des Lernens
  • Fähigkeit zur Entwicklung und Umsetzung von Monitoring- und Evaluierungsplänen, -systemen und -instrumenten
  • Kenntnisse in Programmevaluierungen, Baseline-Studien, Forschung, Lerndokumentation und Verbreitung von Erkenntnissen
  • Fähigkeit zur Durchführung von Geschlechter- und Inklusionsanalysen sowie zur Integration von Kinderschutz, gemeinschaftlichen Feedback- und Reaktionsmechanismen
  • Fähigkeit zur Nutzung von Systemen zur Nachverfolgung von Begünstigten, einschließlich LMMS
  • Vertrautheit mit LEAP-Standards, DMEAL-Prozessen, ITT, DIP, MTT sowie den Systemen Horizon/iMPAQ
  • Fähigkeit zur Koordination mit Regierung, Gemeinschaften, Partnern des Betriebsmodells und Entwicklungspartnern
  • Fähigkeit zur Erstellung von Budgets, Berichten, Projektcharta und Leistungsvereinbarungen
  • Fähigkeit zur technischen Beratung, Schulung, Betreuung und zum Kapazitätsaufbau
  • Fähigkeit zur Steuerung von Umsetzungsrisiken, einschließlich Betrugs- und Schutzrisiken
  • Engagement für christliche Werte und den Schutz von Kindern
  • Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten und die Fähigkeit, Netzwerke mit Organisationen, Universitäten und Forschungseinrichtungen aufzubauen

Zusatzleistungen

  • Lokaler befristeter Arbeitsvertrag
  • Arbeit in einem christlich geprägten Organisationsumfeld
  • Berufliche Entwicklung durch Betreuung und Möglichkeiten zum Kapazitätsaufbau
  • Teilnahme an Praxisnetzwerken, Arbeitsgruppen, Communities of Practice und Forschungspartnerschaften

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