World Vision
World Vision
World Vision to globalna organizacja humanitarna, która współpracuje z dziećmi, rodzinami, społecznościami i lokalnymi partnerami, aby przeciwdziałać ubóstwu i niesprawiedliwości. Jej działalność obejmuje zrównoważony rozwój, pomoc w następstwie katastrof, rzecznictwo oraz programy prowadzone przez społeczności, których celem jest wzmacnianie wrażliwych grup i wspieranie trwałych zmian społecznych. Praca w World Vision pozwala wspierać tę międzynarodową misję poprzez działania związane z pomocą humanitarną, rozwojem oraz współpracą między społecznościami i sieciami partnerskimi.

Koordynator ds. monitorowania, oceny i uczenia się — World Vision Indonesia, Landak

Koordynacja monitorowania, oceny, rozliczalności i uczenia się w ramach programów World Vision Indonesia w Landaku. Rola obejmuje planowanie, badania, rozwój kompetencji partnerów oraz poprawę rezultatów dla dzieci i społeczności znajdujących się w trudnej sytuacji.

Opis

  • Planowanie i realizacja planu monitorowania, oceny, rozliczalności i uczenia się dla programu obszarowego
  • Dostosowywanie monitorowania i oceny do krajowych, sektorowych i organizacyjnych strategii, polityk oraz standardów
  • Wnoszenie wkładu technicznego w projektowanie programów obszarowych, grantów i projektów PNS, w tym ITT, DIP, MTT oraz śledzenie beneficjentów
  • Angażowanie interesariuszy w projektowanie projektów oraz przyszłe działania związane z monitorowaniem, oceną i uczeniem się
  • Przygotowywanie planów i budżetów monitorowania i oceny wspólnie z zespołami programu obszarowego i partnerami modelu operacyjnego
  • Uwzględnianie płci, włączenia społecznego, zobowiązania do wartości chrześcijańskich i ochrony dzieci w pracy związanej z monitorowaniem i oceną
  • Doradzanie w sprawie budżetów MEAL i mobilizacji zasobów społeczności
  • Identyfikowanie możliwości projektowych i koordynowanie współdzielenia zasobów z władzami miejskimi i lokalnymi
  • Tworzenie strategii MEAL dla projektów krótkoterminowych
  • Wzmacnianie kompetencji pracowników, partnerów i społeczności w zakresie monitorowania, oceny, rozliczalności, uczenia się, badań i śledzenia beneficjentów
  • Opracowywanie i testowanie modeli monitorowania, oceny, informacji zwrotnej, reagowania i uczenia się
  • Dokumentowanie i udostępnianie zdobytych doświadczeń oraz skutecznych strategii
  • Opracowywanie i utrzymywanie systemów oraz narzędzi monitorowania
  • Udzielanie wskazówek technicznych dotyczących planowania, wdrażania, monitorowania i raportowania projektów
  • Zapewnianie, że procesy LEAP, DME i ITT spełniają wymogi jakości i rozliczalności
  • Monitorowanie i weryfikowanie działań, produktów i rezultatów partnerów
  • Zapewnianie dokumentowania informacji zwrotnych, szybkiego rozwiązywania zgłoszonych kwestii i wykorzystywania informacji do uczenia się
  • Koordynowanie badań bazowych i ewaluacji
  • Wspieranie opracowywania kart projektów, raportów programu obszarowego i raportów LEAP
  • Monitorowanie kontekstu na obszarach docelowych i rekomendowanie dostosowań programów
  • Udostępnianie społecznościom i interesariuszom wyników badań bazowych, ewaluacji i przeglądów jakości
  • Prowadzenie dokumentacji LEAP i treści związanych z uczeniem się w systemach Horizon/iMPAQ i Orange
  • Kierowanie badaniami osadzonymi w interwencjach projektowych i ich koordynowanie
  • Reprezentowanie tożsamości, misji, wizji i wartości World Vision Indonesia
  • Koordynowanie działań z zespołami PEARL, programu obszarowego, MEL oraz zespołami krajowymi i strefowymi
  • Rozwijanie wewnętrznych i zewnętrznych sieci MEAL oraz partnerstw badawczych
  • Zarządzanie rocznymi porozumieniami dotyczącymi wyników pracy i składanie okresowych oraz miesięcznych raportów z realizacji zadań
  • Zapewnianie nadzoru technicznego nad specjalistą ds. monitorowania, oceny i uczenia się
  • Zarządzanie wdrażaniem działań jednostki PEARL i ryzykiem zgodnie z politykami organizacji oraz standardami ochrony

Wymagania

  • Kandydaci muszą mieszkać lokalnie
  • Doświadczenie lub wiedza w zakresie metod monitorowania, oceny, rozliczalności i uczenia się
  • Umiejętność opracowywania i wdrażania planów, systemów oraz narzędzi monitorowania i oceny
  • Znajomość ewaluacji programów, badań bazowych, badań, dokumentowania wiedzy i jej upowszechniania
  • Umiejętność prowadzenia analizy płci i włączenia społecznego oraz uwzględniania ochrony dzieci, mechanizmów informacji zwrotnej i reagowania społeczności
  • Umiejętność korzystania z systemów śledzenia beneficjentów, w tym LMMS
  • Znajomość standardów LEAP, procesów DMEAL, ITT, DIP, MTT oraz systemów Horizon/iMPAQ
  • Umiejętność koordynowania współpracy z administracją, społecznościami, partnerami modelu operacyjnego i partnerami rozwojowymi
  • Umiejętność przygotowywania budżetów, raportów, kart projektów i porozumień dotyczących wyników pracy
  • Umiejętność udzielania wskazówek technicznych, prowadzenia szkoleń, nadzoru i budowania kompetencji
  • Umiejętność zarządzania ryzykiem wdrażania, w tym ryzykiem oszustw i ryzykiem związanym z ochroną
  • Zaangażowanie w wartości chrześcijańskie i ochronę dzieci
  • Skuteczne umiejętności komunikacyjne oraz zdolność budowania sieci współpracy z organizacjami, uniwersytetami i instytucjami badawczymi

Benefity

  • Lokalna umowa o pracę na czas określony
  • Praca w organizacji opartej na wierze chrześcijańskiej
  • Rozwój zawodowy poprzez nadzór i możliwości budowania kompetencji
  • Udział w sieciach praktyków, grupach roboczych, społecznościach praktyki i partnerstwach badawczych

Powiązane oferty pracy