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虚拟第四章学生资助专员
在FAME为学时制项目学生处理和管理第四章联邦学生资助。通过合规的资助咨询、资格审核、资助核定和发放，为高等教育学校提供支持。
描述
- 独立管理学时制项目学生的第四章学生资助处理
- 审核FAFSA并评估和核实学生资格
- 处理资助核定、资助方案、ISIR更正、资助发放、计算、专业判断和受抚养人身份豁免
- 在确保合规性和准确性的同时执行联邦学生资助法规
- 审查文件、解决差异并支持合规的资助结果
- 根据FAME的两种服务模式直接与学校和学生沟通
- 清晰解释学生资助要求、必要信息和后续步骤
- 通过电话、电子邮件和虚拟会议联系所负责的学校，包括每月会议
- 及时更新学生资助事项并建立值得信赖的学校关系
- 调查学生资助问题、确定后续步骤并推动案件解决
- 在需要更多信息或协助时与远程团队合作
- 组织工作以达到周转时间、生产力、准确性和可靠性标准
任职要求
- 具有学校学生资助管理部门的丰富工作经验
- 深入了解第四章联邦学生资助法规以及学时制学校的合规要求
- 拥有管理学时制项目第四章资助的丰富经验
- 能够独立完成资助方案和资助核定、ISIR更正、资格核验、专业判断、受抚养人身份豁免、资助发放和学生资助计算
- 具备较强的分析能力和严谨细致的工作态度
- 能够自我驱动并善于组织，在管理细致工作和满足周转目标方面表现出色
- 具备客户服务和资助咨询经验
- 能够清晰解释联邦学生资助要求、资格、预估金额和资助方案
- 具备出色的书面和口头沟通能力
- 能够在远程工作环境中建立值得信赖的关系
- 能够平衡相互竞争的优先事项、跟进到底、独立解决问题并开展远程协作
- 熟练使用Microsoft Office
- 能够熟练使用学生资助管理系统、学生信息系统、数据库和虚拟协作工具
- 有FAME软件使用经验者优先，但非必需
- 必须居住在美国，并能够在东部时间上午8:00至下午5:00工作
福利待遇
- 帮助扩大教育机会并支持学生成功
- 在多个高等教育学校及其社区中扩大你的影响力
- 发展第四章和学时制学生资助方面的专业知识
- 提出想法、改进流程并帮助塑造服务交付
- 有机会深化专业知识、承担更多责任、追求领导岗位或探索组织内的其他职位
- 全职远程工作
- 虚拟面试流程
- 可应要求提供残障便利