
New York University Tisch School of the Arts เป็นสถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาศิลปินในสาขาภาพยนตร์ โทรทัศน์ ศิลปะการแสดง และสื่ออินเทอร์แอกทีฟ ผ่านหลักสูตรระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา Tisch ผสานการฝึกฝนด้านความคิดสร้างสรรค์เข้ากับการวิจัย การทดลอง และการสำรวจรูปแบบใหม่ ๆ ชุมชนของสถาบันได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมศิลปะที่มีชีวิตชีวาของนครนิวยอร์ก และสนับสนุนนักศึกษาในการพัฒนาผลงานและแนวทางของตนเอง รวมถึงการสร้างเส้นทางการทำงานในแวดวงศิลปะและสื่อ
ผู้ช่วยฝ่ายธุรการ II - Tisch School of the Arts แห่ง NYU (ทำงานแบบผสมผสาน)
สนับสนุนการดำเนินงานสำนักงานของ Tisch School of the Arts แห่ง NYU ผ่านการจัดการจดหมายโต้ตอบ ฐานข้อมูลและสเปรดชีต การติดตามงบประมาณและทุนสนับสนุน ตลอดจนการตอบข้อซักถามจากสาธารณชน
รายละเอียด
- รับผิดชอบงานธุรการ งานเลขานุการ และงานสำนักงานทั่วไปที่เป็นความลับ
- ประสานงานลำดับความสำคัญของสำนักงานและมอบหมายงานให้พนักงานนักศึกษาหรือพนักงานชั่วคราว
- ตอบข้อซักถามโดยอาศัยความรู้โดยละเอียดเกี่ยวกับกิจกรรม นโยบาย และโครงการของภาควิชา
- ทำงานร่วมกับสาธารณชนและบุคลากรของมหาวิทยาลัย รวมถึงเจ้าหน้าที่ระดับอาวุโส เพื่อแก้ไขปัญหา
- ร่างและปรับแต่งจดหมายเพื่อตอบสนองคำขอข้อมูล
- ใช้ฟังก์ชันการประมวลผลคำระดับกลางถึงขั้นสูง
- จัดเตรียมสิ่งพิมพ์และเอกสารอื่น ๆ ที่มีสัญลักษณ์ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
- สร้างแม่แบบด้วยระบบแก้ไขเอกสารอิเล็กทรอนิกส์
- สร้างหรือปรับปรุงฐานข้อมูลและสเปรดชีตที่ซับซ้อน
- ติดตามและตรวจสอบงบประมาณและทุนสนับสนุนของภาควิชาที่ซับซ้อน
คุณสมบัติ
- วุฒิการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือคุณวุฒิเทียบเท่า
- มีประสบการณ์อย่างน้อยสามปีเมื่อมีวุฒิการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
- มีประสบการณ์ที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการให้บริการลูกค้าในระดับสูง
- มีความชำนาญในการใช้ซอฟต์แวร์ประมวลผลคำ สเปรดชีต และฐานข้อมูลระดับกลางถึงขั้นสูง
- พิมพ์ดีดได้เร็วปานกลางถึงเร็ว โดยมีความถูกต้องในระดับสูง
- มีทักษะการตรวจทานและการสื่อสารเป็นลายลักษณ์อักษรที่ดี
สวัสดิการ
- ค่าจ้างพื้นฐานรายชั่วโมง 40.215 ดอลลาร์สหรัฐ
- มีสหภาพแรงงาน Local 3882 ซึ่งเป็นสหภาพแรงงานเจ้าหน้าที่ธุรการ งานบริหาร และงานเทคนิค (UCATS) เป็นตัวแทน
- รูปแบบการทำงานแบบผสมผสาน โดยต้องเข้าปฏิบัติงานที่สถานที่ทำงาน 60% ถึง 80%
- ได้รับความคุ้มครองตามหลักโอกาสการจ้างงานที่เท่าเทียม