The College Board
The College Board
1 001 – 5 000 Xodimlar
NotijoratTa’lim
The College Board ta’limdagi imkoniyatlar, mukammallik va tenglikni kengaytirish yo‘lida ishlaydigan, o‘z missiyasiga sodiq notijorat tashkilotdir. Uning faoliyati o‘quvchilarga oliy ta’limga tayyorlanish, muhim ko‘nikmalarni rivojlantirish va kollejda ta’lim olish imkoniyatlariga olib boradigan yo‘llarni topishda yordam beradi, shu bilan birga ta’limga kirishni cheklashi mumkin bo‘lgan to‘siqlarni bartaraf etishga qaratiladi. AQShning bir nechta hududlarida faoliyat yuritadigan jamoalari orqali The College Board hamkorlik, inklyuzivlik va hurmatga e’tibor qaratadigan ta’lim sohasi mutaxassislarini birlashtiradi. Tashkilot, shuningdek, mamlakat bo‘ylab o‘quvchilar va oilalarni yaxshiroq qo‘llab-quvvatlash uchun o‘z faoliyatini modernizatsiya qilmoqda va raqamli ishtirokini kuchaytirmoqda.

Sunʼiy intellekt yordamidagi yechimlar direktori

The College Board uchun baholash kontentini ishlab chiqishni kengaytirish maqsadida sunʼiy intellekt vositalari va ish jarayonlaridan foydalanishga rahbarlik qiling. AQShdagi to‘liq masofaviy ushbu lavozimda SAT, AP va boshqa dasturlarda topshiriq yaratish, baholash, o‘qitish va joriy etishni boshqaring.

Tavsif

  • Biriktirilgan College Board baholash dasturlari bo‘yicha ishlarni boshidan oxirigacha yetkazishga rahbarlik qilish
  • Muammolar va talablarni aniqlash, so‘ng sunʼiy intellekt vositalari, promptlari va ish jarayonlarini loyihalash hamda yaratish
  • O‘qitish va joriy etish rejalari bilan qo‘llab-quvvatlangan funksional yechimlarni taqdim etish
  • Sunʼiy intellekt yaratgan kontentni konstruktga mos kelmaslik, noto‘g‘ri mulohaza, tarafkashlik va faktik xatolar nuqtayi nazaridan baholash
  • Hamkor jamoalarga yetkazilgan vositalar uchun yakuniy sifat tasdig‘ini berish
  • Rubrikalar, mezonlar va ball berish tizimlarini o‘z ichiga olgan sifat standartlari va baholash usullarini belgilash
  • Qo‘shimcha manfaatdor tomonlar ishtiroki va resurslarini talab qiladigan tizimga asoslangan yechimlar uchun talablarni aniqlash
  • Ko‘lamni cheklaydigan madaniy, kadrlar, jarayon va texnologiya bo‘shliqlarini tashxislash
  • Sunʼiy intellekt yordamida topshiriq ishlab chiqish bo‘yicha ish ustuvorliklari va dastur yo‘l xaritalarini belgilash
  • Agentli ish jarayonlari uchun standartlar va kirish maʼlumotlarini aniqlash
  • Korxona miqyosidagi agent-inson gibrid arxitekturasi, strategiyasi va yo‘l xaritalariga hissa qo‘shish
  • Qo‘llab-quvvatlanadigan dasturlarni dasturlararo vositalar va metodologiyalar muhokamalarida namoyish etish
  • Sunʼiy intellekt yordamidagi va agentli ish jarayonlari bo‘yicha treninglarni loyihalash va o‘tkazish
  • Vositalarni masʼuliyatli joriy etishni qo‘llab-quvvatlaydigan jarayon hujjatlarini yaratish
  • Taʼsir ko‘rsatkichlarini belgilash va hujjatlashtirish
  • College Board baholashini loyihalash va ishlab chiqish standartlarini saqlash
  • Yangi sunʼiy intellekt vositalari, modellari va usullarini sinash
  • Natijalarni jamoalar va ichki amaliyot hamjamiyatlari bilan baham ko‘rish
  • College Board vakili sifatida tegishli tashqi yig‘ilishlar va konferensiyalarda qatnashish

Talablar

  • Bir nechta topshiriq turlari bo‘yicha standartlashtirilgan baholash topshiriqlarini ishlab chiqishda kamida yetti yillik tajriba
  • Topshiriq yozish amaliyoti va konstruktga moslikni mukammal bilish
  • O‘qib tushunish, yozish, matematika yoki tabiiy fanlar baholashi bo‘yicha chuqur fan ekspertizasi
  • AIG, RAG, prompt muhandisligi va kontekst muhandisligini o‘z ichiga olgan sunʼiy intellekt yordamidagi yoki agentli usullarda kamida uch yillik amaliy tajriba
  • Joriy etish va o‘lchanadigan taʼsir orqali jarayon yoki texnologiya yaxshilanishlarini muvaffaqiyatli boshqarganlik
  • Katta til modellari, gallyutsinatsiyalar, kontekst oynasi cheklovlari va eskirgan o‘qitish maʼlumotlari haqida amaliy bilim
  • Agentli va ko‘p agentli ish jarayonlari, vositalarni chaqirish hamda zanjirlangan yoki orkestratsiya qilingan promptlar bilan tajriba
  • Vibe coding, kodlash yoki tezkor prototiplash tajribasi
  • Funksional skriptlar, vositalar yoki interaktiv prototiplarni mustaqil yarata olish
  • Jarayonlarni loyihalash, boshqalarga taʼlim berish va vositalar, jarayonlar hamda tizimlarni joriy etishga yordam berish tajribasi
  • Texnik va texnik bo‘lmagan munozaralarni bog‘lay olish
  • Funksiyalararo hamkorlik qila olish qobiliyati isbotlangan
  • Kuchli tashkiliy va rejalashtirish ko‘nikmalari
  • Tartib-taomillarni joriy etish, loyiha rejalari va jadvallarini boshqarish hamda kuzatuv hujjatlarini yuritish tajribasi
  • Topshiriq va test ishlab chiqish hayotiy sikllari, raqamli mualliflik va ko‘rib chiqish vositalari, kontent boshqaruvi yoki topshiriqlar banki tizimlari bilan tajriba
  • Tezkor muhitda noaniqlik bilan ishlashga qulaylik
  • Yiliga olti-sakkiz marta safar qilishga tayyorlik
  • Amerika Qo‘shma Shtatlarida ishlash huquqi
  • Missiyaga yo‘naltirilgan ish orqali taʼlim va martaba imkoniyatlarini kengaytirishga qiziqish
  • Yangi texnologiyalar va sunʼiy intellektga asoslangan yechimlarni sinab ko‘rishga qiziquvchanlik va tayyorlik
  • Aniq va ixcham yozma hamda og‘zaki muloqot ko‘nikmalari
  • O‘rganishga yo‘naltirilgan fikrlash va uzluksiz rivojlanishga sodiqlik
  • Taʼsir va mukammallikka kuchli intilish
  • Hamkorlikka moyil va empatik ish uslubi
  • Magistr darajasi yoki unga teng taʼlim va tajriba qatʼiy maʼqul

Imtiyozlar

  • Mazmunli martaba imkoniyatlari
  • Qo‘llab-quvvatlovchi jamoa muhiti
  • Xodimlarning farovonligi va muvaffaqiyatini qo‘llab-quvvatlash uchun ishlab chiqilgan keng qamrovli paket
  • Adolatli va raqobatbardosh kompensatsiya
  • Joylashuvga moslashtirilgan maoshlar
  • Bozor maʼlumotlariga asoslangan shaffof takliflar
  • To‘liq masofadan ishlash imkoniyati
  • College Board ofislariga yaqin nomzodlar uchun seshanba va chorshanba kunlari ofisda ishlashni nazarda tutuvchi gibrid ish imkoniyati
  • Tegishli tashqi professional yig‘ilishlar va konferensiyalarga safar