The College Board
The College Board
1 001 – 5 000 Ansatte
Ideell organisasjonUtdanning
The College Board er en formålsdrevet ideell organisasjon som arbeider for å utvide tilgangen til utdanning og fremme kvalitet og likeverd. Arbeidet hjelper elever med å forberede seg til høyere utdanning, utvikle viktige ferdigheter og finne veier til muligheter innen høyere utdanning, samtidig som organisasjonen håndterer barrierer som kan begrense tilgangen. Med team på flere steder i USA samler The College Board utdanningsfagfolk som legger vekt på samarbeid, inkludering og respekt. Organisasjonen moderniserer også driften og styrker sin digitale tilstedeværelse for å kunne støtte elever og familier over hele landet bedre.

Direktør for AI-assisterte løsninger

Led bruken av AI-verktøy og arbeidsflyter for å skalere utviklingen av vurderingsinnhold for The College Board. Ha ansvar for generering, evaluering, opplæring og innføring av oppgaver på tvers av SAT, AP og andre programmer i en fullt fjernbasert rolle i USA.

Beskrivelse

  • Lede leveransen fra start til slutt for tildelte oppdrag innen The College Boards vurderingsprogrammer
  • Definere problemer og krav, og deretter utforme og bygge AI-verktøy, prompter og arbeidsflyter
  • Levere funksjonelle løsninger støttet av planer for opplæring og innføring
  • Evaluere AI-generert innhold for manglende samsvar med konstruktet, feilaktig resonnering, skjevhet og faktiske feil
  • Gi endelig kvalitetsgodkjenning av verktøy som leveres til partnerteam
  • Etablere kvalitetsstandarder og evalueringsmetoder, inkludert vurderingsmatriser, referanseverdier og poengrammeverk
  • Identifisere krav til systembaserte løsninger som trenger ytterligere innspill fra interessenter og ressurser
  • Diagnostisere kulturelle, bemanningsmessige, prosessrelaterte og teknologiske mangler som begrenser skalering
  • Fastsette prioriteringer for oppdrag og programplaner for AI-støttet utvikling av oppgaver
  • Definere standarder og inndata for agentbaserte arbeidsflyter
  • Bidra til virksomhetsomfattende arkitektur, strategi og veikart for hybride agent-menneske-løsninger
  • Representere støttede programmer i diskusjoner på tvers av programmer om verktøy og metoder
  • Utforme og gjennomføre opplæring i AI-støttede og agentbaserte arbeidsflyter
  • Utarbeide prosessdokumentasjon som støtter ansvarlig bruk av verktøy
  • Etablere og dokumentere mål for effekt
  • Vedlikeholde The College Boards standarder for utforming og utvikling av vurderinger
  • Teste nye AI-verktøy, modeller og teknikker
  • Dele funn med team og interne faglige nettverk
  • Delta på relevante eksterne møter og konferanser som representant for The College Board

Krav

  • Minst sju års erfaring med å utvikle standardiserte vurderingsoppgaver på tvers av flere oppgavetyper
  • Ekspertkunnskap om praksis for oppgaveskriving og samsvar med konstruktet
  • Dyp faglig ekspertise innen leseforståelse, skriving, matematikk eller naturfaglig vurdering
  • Minst tre års praktisk erfaring med AI-støttede eller agentbaserte metoder, inkludert AIG, RAG, prompt engineering og context engineering
  • Dokumenterte resultater med å drive prosess- eller teknologiforbedringer gjennom innføring og målbar effekt
  • Praktisk kunnskap om store språkmodeller, hallusinasjoner, begrensninger i kontekstvinduer og foreldede treningsdata
  • Erfaring med agentbaserte arbeidsflyter og arbeidsflyter med flere agenter, verktøykall samt kjedede eller orkestrerte prompter
  • Erfaring med vibe coding, programmering eller rask prototyping
  • Evne til å lage funksjonelle skript, verktøy eller interaktive prototyper selvstendig
  • Erfaring med å utforme prosesser, lære opp andre og legge til rette for innføring av verktøy, prosesser og systemer
  • Evne til å knytte sammen tekniske og ikke-tekniske diskusjoner
  • Dokumentert evne til å samarbeide på tvers av funksjoner
  • Gode organisatoriske og planleggingsmessige ferdigheter
  • Erfaring med å implementere prosedyrer, håndtere prosjektplaner og tidsplaner samt vedlikeholde sporingsdokumentasjon
  • Erfaring med livssykluser for oppgave- og testutvikling, digitale verktøy for forfatting og gjennomgang samt systemer for innholdsforvaltning eller oppgavebanker
  • Trives med å arbeide i et høyt tempo og med tvetydighet
  • Villig til å reise seks til åtte ganger per år
  • Arbeidstillatelse i USA
  • Interesse for å utvide utdannings- og karrieremuligheter gjennom samfunnsnyttig arbeid
  • Nysgjerrighet og vilje til å teste ny teknologi og AI-drevne løsninger
  • Tydelige og konsise skriftlige og muntlige kommunikasjonsevner
  • Læringsorientering og engasjement for fortsatt utvikling
  • Sterkt fokus på effekt og fremragende resultater
  • Samarbeidsorientert og empatisk arbeidsstil
  • Mastergrad eller tilsvarende utdanning og erfaring er sterkt ønskelig

Fordeler

  • Meningsfulle karrieremuligheter
  • Støttende teammiljø
  • Omfattende pakke utformet for å støtte medarbeidernes trivsel og suksess
  • Rettferdig og konkurransedyktig kompensasjon
  • Lønninger justert etter arbeidssted
  • Transparente tilbud basert på markedsdata
  • Mulighet for fullt fjernbasert arbeid
  • Hybridarbeid for kandidater nær The College Boards kontorer, med arbeid på kontoret tirsdager og onsdager
  • Reiser til relevante eksterne faglige møter og konferanser