The College Board to organizacja non-profit działająca z misją poszerzania dostępu do edukacji, podnoszenia jej jakości i zapewniania równych szans. Pomaga uczniom i studentom przygotować się do podjęcia studiów wyższych, rozwijać kluczowe umiejętności oraz odnajdywać ścieżki prowadzące do możliwości studiowania, a jednocześnie przeciwdziała barierom, które mogą ograniczać dostęp. Zespoły The College Board pracują w kilku lokalizacjach w Stanach Zjednoczonych i skupiają specjalistów z sektora edukacji, dla których ważne są współpraca, inkluzywność i szacunek. Organizacja modernizuje również swoje działania i wzmacnia obecność cyfrową, aby skuteczniej wspierać uczniów, studentów i rodziny w całym kraju.
Dyrektor ds. rozwiązań wspomaganych przez AI
Kieruj wykorzystaniem narzędzi i procesów pracy opartych na AI w celu skalowania tworzenia treści do oceniania dla College Board. Nadzoruj tworzenie zadań, ocenę, szkolenia i wdrażanie w programach SAT, AP i innych jako osoba pracująca całkowicie zdalnie w USA.
Stany Zjednoczone88 000 $ – 135 000 $ / rok
ZdalniePełny etatLeadWymagany Język: angielskiSztuczna inteligencjaOpis
- Kierowanie realizacją projektów College Board z zakresu oceniania od początku do końca
- Definiowanie problemów i wymagań, a następnie projektowanie i tworzenie narzędzi, promptów oraz procesów pracy opartych na AI
- Dostarczanie funkcjonalnych rozwiązań wspieranych planami szkoleń i wdrożenia
- Ocenianie treści generowanych przez AI pod kątem niezgodności z konstruktem, błędnego rozumowania, stronniczości i błędów rzeczowych
- Zapewnianie ostatecznej akceptacji jakości narzędzi przekazywanych zespołom partnerskim
- Ustalanie standardów jakości i metod oceny, w tym rubryk, wzorców i systemów punktacji
- Określanie wymagań dotyczących rozwiązań systemowych, które wymagają dodatkowych informacji od interesariuszy i zasobów
- Diagnozowanie luk kulturowych, kadrowych, procesowych i technologicznych ograniczających skalowanie
- Ustalanie priorytetów współpracy i planów działań programów na rzecz tworzenia zadań z wykorzystaniem AI
- Określanie standardów i danych wejściowych dla agentowych procesów pracy
- Współtworzenie ogólnofirmowej architektury, strategii i planów działań dotyczących hybrydowych rozwiązań agentowo-ludzkich
- Reprezentowanie wspieranych programów w międzyprogramowych dyskusjach dotyczących narzędzi i metodologii
- Projektowanie i prowadzenie szkoleń dotyczących procesów pracy wspomaganych przez AI i procesów agentowych
- Tworzenie dokumentacji procesów wspierającej odpowiedzialne wdrażanie narzędzi
- Ustalanie i dokumentowanie miar wpływu
- Utrzymywanie standardów College Board dotyczących projektowania i tworzenia oceniania
- Testowanie nowych narzędzi, modeli i technik AI
- Dzielenie się wynikami z zespołami i wewnętrznymi społecznościami praktyków
- Uczestnictwo w odpowiednich spotkaniach zewnętrznych i konferencjach jako przedstawiciel College Board
Wymagania
- Co najmniej siedem lat doświadczenia w tworzeniu standaryzowanych zadań do oceniania różnego typu
- Biegła znajomość praktyk pisania zadań i zgodności z konstruktem
- Głęboka wiedza przedmiotowa z zakresu oceniania czytania ze zrozumieniem, pisania, matematyki lub nauk ścisłych
- Co najmniej trzy lata praktycznego doświadczenia w stosowaniu metod wspomaganych przez AI lub agentowych, w tym AIG, RAG, inżynierii promptów i inżynierii kontekstu
- Udokumentowane sukcesy w usprawnianiu procesów lub technologii poprzez wdrożenia i mierzalny wpływ
- Praktyczna znajomość dużych modeli językowych, halucynacji, ograniczeń okna kontekstowego i nieaktualnych danych treningowych
- Doświadczenie w pracy z agentowymi i wieloagentowymi procesami pracy, wywoływaniem narzędzi oraz łańcuchami lub orkiestracją promptów
- Doświadczenie w vibe codingu, programowaniu lub szybkim prototypowaniu
- Umiejętność samodzielnego tworzenia funkcjonalnych skryptów, narzędzi lub interaktywnych prototypów
- Doświadczenie w projektowaniu procesów, edukowaniu innych i wspieraniu wdrażania narzędzi, procesów i systemów
- Umiejętność łączenia dyskusji technicznych i nietechnicznych
- Udowodniona umiejętność współpracy międzyfunkcyjnej
- Silne umiejętności organizacyjne i planistyczne
- Doświadczenie we wdrażaniu procedur, zarządzaniu planami i harmonogramami projektów oraz prowadzeniu dokumentacji monitorowania
- Doświadczenie w cyklach tworzenia zadań i testów, cyfrowych narzędziach do tworzenia i przeglądu oraz systemach zarządzania treścią lub bankach zadań
- Swoboda pracy w warunkach niejednoznaczności i w dynamicznym środowisku
- Gotowość do podróżowania sześć do ośmiu razy w roku
- Uprawnienie do pracy w Stanach Zjednoczonych
- Zainteresowanie poszerzaniem możliwości edukacyjnych i zawodowych poprzez pracę zgodną z misją
- Ciekawość i gotowość do testowania nowych technologii oraz rozwiązań opartych na AI
- Jasne i zwięzłe umiejętności komunikacji pisemnej i ustnej
- Nastawienie na naukę i zaangażowanie w ciągły rozwój
- Silna motywacja do osiągania wpływu i doskonałości
- Współpracujący i empatyczny styl pracy
- Wykształcenie wyższe na poziomie magisterskim lub równoważne wykształcenie i doświadczenie są zdecydowanie preferowane
Benefity
- Praca dająca znaczące możliwości rozwoju kariery
- Wspierające środowisko zespołowe
- Kompleksowy pakiet zaprojektowany z myślą o dobrostanie i sukcesie pracowników
- Sprawiedliwe i konkurencyjne wynagrodzenie
- Wynagrodzenia dostosowane do lokalizacji
- Przejrzyste oferty oparte na danych rynkowych
- Możliwość pracy całkowicie zdalnej
- Hybrydowy model pracy dla kandydatów mieszkających w pobliżu biur College Board, z pracą w biurze we wtorki i środy
- Podróże na odpowiednie zewnętrzne spotkania zawodowe i konferencje