EXP
EXP
EXP är en ideell organisation i södra Kalifornien enligt 501(c)(3), med fokus på utbildning, förberedelser inför arbetslivet och samarbete mellan skolor och näringsliv. Organisationens program hjälper gymnasieskolor att erbjuda yrkesinriktat lärande som kopplar samman undervisningen i klassrummet med praktisk erfarenhet och framtida möjligheter. Under läsåret 2022–2023 nådde EXP mer än 8 200 elever vid 13 gymnasieskolor i södra Kalifornien, fördelade på fem skoldistrikt, med stöd av över 400 branschvolontärer, mentorer och praktikvärdar. Organisationen samarbetar med lärare och arbetsgivare för att ge fler elever tillgång till utbildning, erfarenhet och vägar vidare i arbetslivet.

Senior utbildningsarkitekt – hybridarbete i Halifax

Led arkitekturprojekt för grundskolor, gymnasier och eftergymnasiala utbildningar på EXP, med ansvar för utbildningsplanering, tvärdisciplinär design och projektgenomförande. Bidra till att skapa inkluderande och hållbara lärmiljöer i hela Atlantiska Kanada.

Beskrivning

  • Leda projekt för grundskolor, gymnasier och eftergymnasiala utbildningar från inledande planering och konceptutveckling till byggnation och avslut
  • Samarbeta med kunder och användargrupper för att fastställa pedagogiska, funktionella, operativa och lokalmässiga behov
  • Leda eller bidra till planeringsworkshoppar, samråd med intressenter, visionssessioner, presentationer och utvärderingar av alternativ
  • Omsätta behov inom undervisning, lärande, studentservice, administration, samhällsanvändning och lokaler till integrerade arkitektoniska lösningar
  • Ta fram projektplaner och samordna arkitekter, praktikanter, teknologer, ingenjörer, landskapsarkitekter, specialistkonsulter och kostnadskonsulter
  • Övervaka framtagning och samordning av projekteringshandlingar, Revit-modeller, specifikationer, rapporter, presentationer och bygghandlingar
  • Genomföra tvärdisciplinära design- och teknikgranskningar
  • Integrera tillgänglighet, universell design, hållbarhet, motståndskraft, energieffektivitet, beständighet, säkerhet och studenters välbefinnande i planering och design
  • Stödja projektteamen genom upphandling och byggnation, inklusive anbudsfrågor, tillägg, inlämningar, RFI:er, platsgranskningar, ändringshantering, bedömning av brister och avslut
  • Bygga långvariga kundrelationer och kommunicera tydligt med tekniska och icke-tekniska intressenter
  • Handleda och ge mentorskap åt arkitekter, praktikanter, designers och teknologer
  • Bidra till att utveckla standarder och verktyg för utbildningssektorn samt forskning, erfarenhetsåterföring, anbud, intervjuer, affärsmöjligheter och kundpresentationer
  • Resa till projektplatser och kundmöten i Nova Scotia och New Brunswick vid behov

Krav

  • Kandidat- eller masterexamen i arkitektur från en ackrediterad utbildningsinstitution
  • Auktoriserad arkitekt med minst 10 års successivt mer ansvarsfull erfarenhet
  • Behörighet för registrering hos Nova Scotia Association of Architects
  • Dokumenterad erfarenhet av att leda projekt för grundskolor, gymnasier, högskolor, universitet eller liknande komplexa institutionella projekt genom flera genomförandefaser
  • Erfarenhet av pedagogisk planering, intressentdialog, arkitektonisk planering, vidareutveckling av design, bygghandlingar och tjänster under byggfasen
  • Erfarenhet av att leda tvärdisciplinära konsultteam och samordna komplexa tekniska och operativa behov
  • Erfarenhet av både nybyggnation och renoverings- eller förnyelseprojekt är meriterande
  • Kunskap om kanadensiska byggregler, tillgänglighetsstandarder, byggsystem, upphandlingsförfaranden och kontraktsadministration
  • Förståelse för inkluderande lärmiljöer, hållbarhet, motståndskraft, anpassningsbarhet och långsiktiga lokalprestanda
  • Goda kunskaper i Revit och kännedom om aktuella verktyg för arkitektonisk dokumentation, samordning och presentation
  • Mycket god förmåga inom facilitering, presentation, tekniskt skrivande, organisation och kundservice
  • Förmåga att balansera konkurrerande prioriteringar, ge tydlig design- och teknisk vägledning, handleda medarbetare under utveckling och samarbeta mellan flera kontor
  • Erfarenhet av utbildningsprojekt inom offentlig sektor i Nova Scotia eller Atlantiska Kanada är meriterande
  • Erfarenhet av anbudsutveckling, projektintervjuer och affärsutveckling inom utbildningssektorn är meriterande

Förmåner

  • Medarbetarägarmodell
  • Möjligheter till professionell utveckling
  • Komplexa och engagerande projekt
  • Program för arbetsplatsjämlikhet
  • Anpassningar erbjuds under urvalsprocessen för personer med funktionsnedsättning

Relaterade jobb

Rice University's Baker Institute for Public Policy

Samordnare för digital tillgänglighet

Rice University's Baker Institute for Public Policy

Samordna digital tillgänglighet på Rice Universitys webbplatser, i Canvas-innehåll och i programvara. Arbetet omfattar efterlevnad av WCAG och ADA, utbildning, testning, åtgärder, rapportering och planering för hela universitetet.

Öppna
Centene Corporation

LTSS-samordnare för vård och omsorg

Centene Corporation

Samordna långsiktiga tjänster och stöd för medlemmar i Illinois genom att bedöma deras behov och ta fram vårdplaner. Hjälp äldre och personer med fysiska funktionsnedsättningar att hitta vårdgivare och resurser i samhället, och vägled familjer om tillgängliga tjänster.

Öppna