EXP
EXP
EXP je nezisková organizace z jižní Kalifornie se statutem 501(c)(3), která se zaměřuje na vzdělávání, přípravu na kariéru a spolupráci mezi školami a průmyslem. Její programy pomáhají středním školám poskytovat vzdělávání zaměřené na kariéru, které propojuje výuku ve třídě s praktickými zkušenostmi a budoucími příležitostmi. Ve školním roce 2022–2023 EXP podpořila více než 8 200 studentů na 13 středních školách v pěti školských obvodech jižní Kalifornie za podpory více než 400 dobrovolníků z průmyslu, mentorů a hostitelů stáží. Organizace spolupracuje s pedagogy a zaměstnavateli na rozšiřování přístupu studentů ke vzdělávání, zkušenostem a kariérním možnostem.

Seniorní architekt vzdělávacích objektů — Halifax, hybridní režim

Ve společnosti EXP povedete architektonické projekty pro školy K–12 a instituce vyššího vzdělávání, včetně vzdělávacího programování, mezioborového navrhování a realizace projektů. Pomůžete vytvářet inkluzivní a udržitelné vzdělávací prostředí v atlantické Kanadě.

Popis

  • Vést projekty pro školy K–12 a instituce vyššího vzdělávání od počátečního programování a návrhu koncepce až po výstavbu a uzavření projektu
  • Spolupracovat s klienty a uživatelskými skupinami na stanovení vzdělávacích, funkčních, provozních a prostorových potřeb
  • Vést nebo se podílet na programovacích workshopech, konzultacích se zainteresovanými stranami, vizionářských setkáních, prezentacích a hodnocení variant
  • Převádět potřeby výuky, učení, studentských služeb, administrativy, komunitního využití a objektu do integrovaných architektonických návrhů
  • Vytvářet pracovní plány projektů a koordinovat architekty, stážisty, techniky, inženýry, krajinné architekty, specializované konzultanty a konzultanty nákladů
  • Dohlížet na tvorbu a koordinaci projektové dokumentace, modelů Revit, specifikací, zpráv, prezentací a stavební dokumentace
  • Provádět mezioborové projektové a technické kontroly
  • Začleňovat do plánování a navrhování přístupnost, univerzální design, udržitelnost, odolnost, energetickou účinnost, trvanlivost, bezpečnost a duševní pohodu studentů
  • Podporovat projektové týmy během zadávání zakázek a výstavby, včetně dotazů k výběrovým řízením, dodatků, předkládaných materiálů, RFI, kontrol na stavbě, řízení změn, hodnocení nedostatků a uzavření projektu
  • Budovat dlouhodobé vztahy s klienty a jasně komunikovat s technickými i netechnickými zainteresovanými stranami
  • Školit a mentorovat architekty, stážisty, designéry a techniky
  • Pomáhat rozvíjet standardy a nástroje pro vzdělávací sektor, výzkum, sdílení získaných poznatků, nabídky, pohovory, soutěže a prezentace pro klienty
  • Podle potřeby cestovat na projektová místa a schůzky s klienty po Novém Skotsku a Novém Brunswicku

Požadavky

  • Bakalářské nebo magisterské vzdělání v oboru architektury z akreditované instituce
  • Autorizovaný architekt s nejméně 10 lety postupně rostoucí odborné praxe
  • Způsobilost k registraci u Asociace architektů Nového Skotska
  • Prokazatelné zkušenosti s vedením projektů škol K–12, vyšších odborných škol, univerzit nebo podobných komplexních institucionálních projektů v několika fázích realizace
  • Zkušenosti se vzdělávacím programováním, zapojením zainteresovaných stran, architektonickým plánováním, rozpracováním návrhu, stavební dokumentací a službami ve fázi výstavby
  • Zkušenosti s vedením multidisciplinárních týmů konzultantů a koordinací komplexních technických a provozních potřeb
  • Zkušenosti s novou výstavbou i projekty rekonstrukce nebo obnovy jsou výhodou
  • Znalost kanadských stavebních předpisů, standardů přístupnosti, stavebních systémů, postupů zadávání zakázek a správy smluv
  • Porozumění inkluzivním vzdělávacím prostředím, udržitelnosti, odolnosti, adaptabilitě a dlouhodobé výkonnosti objektů
  • Pokročilá znalost Revitu a obeznámenost se současnými nástroji pro architektonickou dokumentaci, koordinaci a prezentaci
  • Silné facilitační, prezentační, technické písemné, organizační a klientské dovednosti
  • Schopnost vyvažovat konkurenční priority, poskytovat jasné projektové a technické vedení, mentorovat rozvíjející se zaměstnance a spolupracovat napříč více kancelářemi
  • Zkušenosti s projekty vzdělávání ve veřejném sektoru v Novém Skotsku nebo atlantické Kanadě jsou výhodou
  • Zkušenosti s přípravou nabídek, projektovými pohovory a rozvojem obchodu ve vzdělávacím sektoru jsou výhodou

Benefity

  • Model zaměstnaneckého vlastnictví
  • Možnosti profesního růstu
  • Komplexní a zajímavé projekty
  • Program rovnosti na pracovišti
  • Během výběrového řízení je k dispozici přiměřené přizpůsobení pro osoby se zdravotním postižením