ALU razvija rešitve za razstavljanje izdelkov in predstavitev v maloprodaji za panoge, kot so oblačilna industrija, športna oblačila, kozmetika in veleblagovnice. Njihov portfelj vključuje sisteme, kot so Autopole, Insula, Plot in Tondoquadro, zasnovane za urejanje blaga ter hkrati podporo prefinjeni nakupovalni izkušnji v trgovini. Podjetje ALU s sedežem v Italiji ustvarja tudi začasne maloprodajne prostore, vključno z razstavnimi saloni in pop-up trgovinami, ter virtualne razstavne salone za predstavitve blagovnih znamk.
Pripravnik za razvoj učnih načrtov na daljavo pri ALU
Podprite pobudo WfW organizacije ALU z razvojem učnih načrtov za učenje na daljavo, orodij za digitalno izvajanje, virtualnih srečanj in metod vrednotenja za krepitev zmogljivosti prejemnikov nepovratnih sredstev ter učenje o varstvu narave.
Opis
- Raziskovati potrebe učnih načrtov ter ustvarjati praktična učna gradiva in orodja.
- Zajemati nastajajoče znanje in ga pretvarjati v nove učne izdelke.
- Vzpostavljati in vzdrževati digitalne platforme, ki podpirajo izvajanje učnih načrtov.
- Omogočati komunikacijo in izmenjavo znanja prek digitalnih platform.
- Načrtovati in usklajevati virtualna srečanja, osredotočena na učne načrte.
- Prispevati k WfW-jevi Skupnosti učenja v celotnem 12-mesečnem obdobju.
- Izvajati kvalitativne ocene potreb novih prejemnikov nepovratnih sredstev.
- Razvijati učne poti, ki združujejo poučevanje na daljavo z vodenim praktičnim delom.
- Voditi osem virtualnih srečanj.
- Oblikovati in uporabljati pristope za vrednotenje učinka posameznih projektov prejemnikov nepovratnih sredstev in širše mreže.
- Razvijati in uporabljati pristope k samoevalvaciji, osredotočene na enakost spolov in pravice, povezane s spolom.
Zahteve
- Odlično pisno in govorno znanje angleščine.
- Delovno poznavanje aplikacij WhatsApp, Slack in Zoom ter orodja Google Docs.
- Delovno poznavanje programov Microsoft Word, Excel in PowerPoint.
- Močne medosebne veščine ter odlične ustne in pisne komunikacijske sposobnosti.
- Nekaj izkušenj z oblikovanjem učnih načrtov in vrednotenjem izobraževalnih učnih načrtov ter osnovno poznavanje teh področij.