The College Board er en missiondrevet nonprofitorganisation, der arbejder for at udvide adgangen til uddannelse og fremme kvalitet og lighed. Organisationens arbejde hjælper elever med at forberede sig på videregående uddannelse, udvikle vigtige færdigheder og finde veje til muligheder for en videregående uddannelse, samtidig med at barrierer, der kan begrænse adgangen, håndteres. Med teams på flere lokationer i USA samler The College Board uddannelsesfagfolk, der fokuserer på samarbejde, inklusion og respekt. Organisationen moderniserer også sine arbejdsgange og styrker sin digitale tilstedeværelse for bedre at kunne støtte elever og familier i hele landet.
Seniorleder for indholdstilgængelighed – The College Board (fjernarbejde)
Lede tilgængeligt vurderingsindhold hos The College Board, herunder skrivning, tilgængelighedstilpasning og billedbeskrivelser. Fremme WCAG-kompatible standarder, værktøjer og principper for universelt design for brugere af hjælpemidler.
USA
New York
Virginia64.000 $ – 105.000 $ / år
FjernarbejdeFuldtidSeniorPåkrævet Sprog: engelskChef for contentmarketingBeskrivelse
- Skabe tilgængeligt vurderingsindhold for College Board, herunder billedbeskrivelser
- Gennemgå og tilgængelighedstilpasse vurderingsmaterialer i forhold til kravene i WCAG, Section 504 og ADA
- Løse særlige tilgængelighedsproblemer, hvor den eksisterende vejledning ikke er tilstrækkelig
- Gennemgå og tilgængelighedstilpasse relateret materiale, herunder forskningsstudier og retningslinjer for bedømmelse
- Udføre kvalitets-, tilgængeligheds- og brugervenlighedsgennemgange af test og applikationer
- Udarbejde oplæsermanuskripter og noter til punktskriftstransskription
- Udvikle og vedligeholde vejledning om billedbeskrivelser, standarder for indholdsudarbejdelse, dokumentation, præsentationer og værktøjer
- Teste applikationer og fejlfinde tilgængelighedsproblemer
- Dokumentere arbejdsgange og identificere måder at forbedre effektiviteten på
- Tale på vegne af personer, der bruger hjælpemidler
- Kombinere forskning i tilgængelighed, webstandarder og resultater fra brugeroplevelser til evidensbaserede anbefalinger
- Repræsentere indholdstilgængelighed i tværfunktionelle planlægningsdrøftelser
- Undervise og vejlede kolleger i universelt design, tilgængelighed og tilpasninger
Krav
- 5–7 års erfaring med arbejde inden for tilgængelighed eller tilpasninger, teknisk skrivning eller skrivning af vurderingsindhold
- Mindst 2–3 års direkte erfaring med tilgængelighed eller tilpasninger
- Stærke skriftlige kommunikations-, skrive- og redigeringsevner
- Gode kundskaber inden for tilgængelighed af webindhold, WCAG, ARIA og/eller universelt design
- Stærke organisatoriske evner og evner til at prioritere
- Evne til at håndtere flere projekter selvstændigt og i samarbejde med andre
- Interesse for nye webstandarder og tilgængelighedspraksisser
- Bachelorgrad er påkrævet
- Tilladelse til at arbejde i USA
- CPACC- eller WAS-certificering foretrækkes
- Mulighed for at rejse 1–2 gange årligt til kontorerne i New York City eller Reston, Virginia
Fordele
- Fuldt fjernbaseret arbejde eller en hybridmulighed for kandidater nær College Boards kontorer
- Meningsfuldt arbejde i et støttende team
- Omfattende pakke med kompensation og personalegoder
- Åbne drøftelser om kompensation og personalegoder
- Lejlighedsvise rejser til fysiske forretningsmøder