Lifelong Learning Administration Corporation
Lifelong Learning Administration Corporation
201 – 500 员工
教育非营利组织
Lifelong Learning Administration Corporation 是一家教育领域的非营利组织,成立于2016年,为美国各地的特许学校和社区非营利组织提供行政、运营及项目支持。其服务涵盖教育项目管理、财务、人力资源与人员服务、运营、传播、外部事务以及法律与合规。通过承担这些核心职能,LLAC 帮助合作组织专注于自身使命,并扩大其在所服务社区中的影响力。

在线社会研究教师(加利福尼亚州,兼职)

为 Holston Academy 在线教授社会研究课程,根据学生的需求和学习进度调整教学。 通过评估、针对性支持以及与学生和家庭定期沟通,促进学习进步。

描述

  • 根据提供的课程和学习资源,设计并提供个性化在线教学。
  • 运用教学材料、学生数据和技术支持学习。
  • 参与全校教学与学习改进工作。
  • 与教学同事和学校工作人员合作,支持学生的学业计划。
  • 践行学校的使命、愿景和核心价值观。
  • 通过学习管理系统及时向学生提供有用的作业反馈。
  • 运用有效的在线教育实践开展线上或线下教学。
  • 根据学生的个别需求制作补充学习材料。
  • 在新生入学后一个工作日内向其表示欢迎。
  • 帮助学生设定目标并跟踪学习进度。
  • 与学业辅导员、家长和学生合作,选择合适的课程。
  • 与其他部门的教师协调,调整课程内容。
  • 营造尊重彼此、标准严格的课堂氛围。
  • 设定并说明明确的学习目标和课程标准。
  • 在学生信息系统中记录学生进度和沟通情况。
  • 采取有针对性的干预措施,帮助学生取得成功。
  • 至少每周通过电话、短信、电子邮件或其他电子方式联系学生和家长。
  • 每两周参加一次教职员工会议。
  • 在 48 个工作小时内审阅并评估已提交的课程作业。
  • 布置并评阅测评,提供反馈和再次尝试的机会,帮助学生掌握内容。
  • 按照行政要求维护学生档案。
  • 完成分配的行政任务和活动。
  • 向校长或其指定人员汇报。

任职要求

  • 须持有经认可大学颁发的学士学位。
  • 持有有效的州级教师资格证者优先,但非必需。
  • 须具备教学经验。
  • 有在线教学经验者优先。
  • 能够适应快速发展且不断变化的环境。
  • 具备服务意识,并致力于促进学生取得学业进步。
  • 能够熟练使用 Microsoft Word、Excel、PowerPoint、Outlook 及其他技术工具。
  • 能够根据岗位要求出差。
  • 了解教育项目,尤其是私立学校和在线学校的教育项目。
  • 能够学习使用学生信息系统和学习管理系统。
  • 能够鼓励学生和家长共同努力,使学生保持良好的学业状态。
  • 能够与来自不同文化背景的学生合作。
  • 能够分析并解决问题。
  • 能够维护准确、详尽且侧重学生进度的报告。
  • 能够理解并遵循指示。
  • 能够同时处理多项任务、承受工作压力并按时完成工作。
  • 能够阅读、书写、理解、解读并运用中等复杂程度的信息。
  • 具备高中阶段的数学能力。
  • 能够独立工作,也能够协作工作。
  • 能够使用计算机和办公设备。
  • 能够提举、搬运、推拉重量不超过 10 磅的物品。

福利待遇

  • 灵活的在线学校工作环境。
  • 可远程工作。
  • 岗位可能需要出差。
  • 可为残障人士提供合理便利,帮助其履行工作核心职责。