Lifelong Learning Administration Corporation
Lifelong Learning Administration Corporation
201 – 500 Empleados
EducaciónSin ánimo de lucro
Lifelong Learning Administration Corporation es una organización sin fines de lucro del sector educativo, fundada en 2016, que proporciona apoyo administrativo, operativo y programático a escuelas concertadas y organizaciones comunitarias sin fines de lucro en todo Estados Unidos. Sus servicios abarcan la gestión de programas educativos, finanzas, recursos humanos y servicios para el personal, operaciones, comunicaciones, relaciones externas y asuntos legales y de cumplimiento normativo. Al encargarse de estas funciones esenciales, LLAC ayuda a las organizaciones asociadas a centrarse en sus misiones y ampliar su impacto en las comunidades a las que sirven.

Docente en línea de Ciencias Sociales (California, jornada parcial)

Imparte clases de Ciencias Sociales en línea para Holston Academy, adaptando la enseñanza a las necesidades y al progreso del alumnado. Utiliza evaluaciones, apoyo específico y comunicación periódica con estudiantes y familias para impulsar el aprendizaje.

Descripción

  • Diseña e imparte enseñanza en línea individualizada utilizando el currículo y los recursos de aprendizaje proporcionados.
  • Aplica materiales didácticos, datos del alumnado y tecnología para apoyar el aprendizaje.
  • Contribuye a iniciativas de toda la escuela para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
  • Colabora con colegas docentes y personal escolar para apoyar los planes académicos del alumnado.
  • Promueve la misión, la visión y los valores fundamentales de la escuela.
  • Ofrece al alumnado comentarios útiles y oportunos sobre sus tareas a través del sistema de gestión del aprendizaje.
  • Imparte clases en línea o presencialmente mediante prácticas eficaces de educación virtual.
  • Crea materiales de aprendizaje adicionales adaptados a las necesidades individuales del alumnado.
  • Da la bienvenida al alumnado recién matriculado en el plazo de un día laborable.
  • Ayuda al alumnado a fijar objetivos y hacer seguimiento de su progreso.
  • Colabora con el asesor académico, las familias y el alumnado para elegir cursos adecuados.
  • Coordina con docentes de otros departamentos para adaptar el currículo.
  • Fomenta un ambiente respetuoso en el aula con expectativas altas.
  • Establece y explica objetivos de aprendizaje y estándares de contenido claros.
  • Registra el progreso del alumnado y las comunicaciones en el sistema de información estudiantil.
  • Utiliza intervenciones específicas para ayudar al alumnado a tener éxito.
  • Se comunica con estudiantes y familias al menos semanalmente por teléfono, mensaje de texto, correo electrónico u otros medios electrónicos.
  • Participa en reuniones del personal cada dos semanas.
  • Revisa y evalúa los trabajos entregados en un plazo de 48 horas laborables.
  • Administra y califica evaluaciones, ofrece comentarios y brinda oportunidades para repetirlas hasta alcanzar el dominio de los contenidos.
  • Mantiene los expedientes del alumnado conforme a los requisitos administrativos.
  • Realiza las tareas y actividades administrativas asignadas.
  • Depende de la dirección de la escuela o de la persona designada.

Requisitos

  • Se requiere una licenciatura de una universidad acreditada.
  • Se prefiere una credencial estatal válida para la docencia, pero no es obligatoria.
  • Se requiere experiencia docente.
  • Se prefiere experiencia impartiendo clases en línea.
  • Capacidad para adaptarse a un entorno de rápido crecimiento y en constante cambio.
  • Enfoque orientado al servicio y compromiso con el rendimiento académico del alumnado.
  • Dominio intermedio de Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Outlook y otras herramientas tecnológicas.
  • Disponibilidad para viajar según lo requiera el puesto.
  • Conocimiento de programas educativos, especialmente en escuelas privadas y en línea.
  • Capacidad para aprender a utilizar sistemas de información estudiantil y de gestión del aprendizaje.
  • Capacidad para motivar a estudiantes y familias a trabajar para lograr un buen rendimiento académico.
  • Capacidad para trabajar con estudiantes de diversos orígenes culturales.
  • Capacidad para analizar y resolver problemas.
  • Capacidad para mantener informes precisos y detallados centrados en el progreso del alumnado.
  • Capacidad para comprender y seguir instrucciones.
  • Capacidad para gestionar varias tareas, trabajar bajo presión y cumplir plazos.
  • Capacidad para leer, escribir, comprender, interpretar y aplicar información de complejidad moderada.
  • Dominio de matemáticas al nivel de secundaria superior.
  • Capacidad para trabajar de forma independiente y colaborativa.
  • Capacidad para utilizar una computadora y equipos de oficina.
  • Capacidad para levantar, transportar, empujar y tirar de objetos de hasta 10 libras.

Beneficios

  • Entorno escolar virtual flexible.
  • Oportunidad de trabajo remoto.
  • El puesto puede requerir viajes.
  • Se pueden proporcionar adaptaciones razonables para ayudar a las personas con discapacidad a desempeñar las funciones esenciales del puesto.