
Lifelong Learning Administration Corporation est une organisation à but non lucratif du secteur de l’éducation, fondée en 2016, qui fournit un soutien administratif, opérationnel et programmatique aux écoles à charte et aux organisations communautaires à but non lucratif à travers les États-Unis. Ses services couvrent la gestion des programmes éducatifs, les finances, les ressources humaines et les services aux personnes, les opérations, la communication, les relations extérieures ainsi que les questions juridiques et de conformité. En prenant en charge ces fonctions essentielles, LLAC aide ses organisations partenaires à rester concentrées sur leurs missions et à accroître leur impact dans les communautés qu’elles servent.
Enseignant·e en sciences sociales en ligne (Californie, temps partiel)
Enseignez les sciences sociales en ligne pour Holston Academy en adaptant les cours aux besoins et aux progrès des élèves. Utilisez des évaluations, un accompagnement ciblé et des échanges réguliers avec les élèves et leurs familles pour favoriser les apprentissages.
Description
- Concevoir et dispenser un enseignement en ligne individualisé à partir du programme et des ressources pédagogiques fournis.
- Utiliser des supports pédagogiques, les données des élèves et la technologie pour soutenir les apprentissages.
- Contribuer aux initiatives de l’établissement visant à améliorer l’enseignement et les apprentissages.
- Collaborer avec les collègues enseignants et le personnel de l’établissement pour soutenir les projets scolaires des élèves.
- Respecter la mission, la vision et les valeurs fondamentales de l’établissement.
- Fournir aux élèves des retours utiles et rapides sur leurs travaux par l’intermédiaire de la plateforme de gestion de l’apprentissage.
- Enseigner en ligne ou en présentiel en appliquant des pratiques efficaces d’enseignement virtuel.
- Créer des ressources pédagogiques complémentaires adaptées aux besoins individuels des élèves.
- Accueillir les élèves nouvellement inscrits dans un délai d’un jour ouvré.
- Aider les élèves à se fixer des objectifs et à suivre leurs progrès.
- Collaborer avec le conseiller pédagogique, les familles et les élèves pour choisir des cours adaptés.
- Se coordonner avec les enseignants des autres départements pour adapter le programme.
- Instaurer en classe un climat respectueux fondé sur des attentes élevées.
- Définir et expliquer clairement les objectifs d’apprentissage et les normes de contenu.
- Consigner les progrès des élèves et les échanges dans le système d’information des élèves.
- Mettre en œuvre des interventions ciblées pour aider les élèves à réussir.
- Contacter les élèves et leurs parents au moins une fois par semaine par téléphone, SMS, courriel ou tout autre moyen électronique.
- Participer aux réunions du personnel toutes les deux semaines.
- Examiner et évaluer les travaux remis dans un délai de 48 heures ouvrées.
- Faire passer et corriger des évaluations, fournir des retours et permettre aux élèves de les repasser jusqu’à la maîtrise des notions.
- Tenir les dossiers des élèves conformément aux exigences administratives.
- Effectuer les tâches et activités administratives attribuées.
- Rendre compte à la direction de l’établissement ou à la personne qu’elle désigne.
Exigences
- Une licence délivrée par une université accréditée est requise.
- Une autorisation d’enseigner valide de l’État est souhaitée, mais non obligatoire.
- Une expérience de l’enseignement est requise.
- Une expérience de l’enseignement en ligne est souhaitée.
- Capacité à s’adapter à un environnement en forte croissance et en constante évolution.
- Sens du service et engagement en faveur de la réussite scolaire des élèves.
- Maîtrise intermédiaire de Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Outlook et d’autres outils technologiques.
- Capacité à se déplacer selon les besoins du poste.
- Connaissance des programmes éducatifs, notamment dans les établissements privés et en ligne.
- Capacité à apprendre à utiliser les systèmes d’information des élèves et les plateformes de gestion de l’apprentissage.
- Capacité à encourager les élèves et leurs parents à viser de bons résultats scolaires.
- Capacité à travailler avec des élèves issus de milieux culturels divers.
- Capacité à analyser et à résoudre des problèmes.
- Capacité à tenir des rapports précis et détaillés axés sur les progrès des élèves.
- Capacité à comprendre et à suivre des consignes.
- Capacité à gérer plusieurs tâches, à travailler sous pression et à respecter les délais.
- Capacité à lire, écrire, comprendre, interpréter et appliquer des informations de complexité moyenne.
- Maîtrise des mathématiques de niveau lycée.
- Capacité à travailler de façon autonome et en collaboration.
- Capacité à utiliser un ordinateur et du matériel de bureau.
- Capacité à soulever, porter, pousser et tirer des objets pesant jusqu’à 10 livres.
Avantages
- Cadre scolaire virtuel flexible.
- Possibilité de travailler à distance.
- Des déplacements peuvent être nécessaires dans le cadre du poste.
- Des aménagements raisonnables peuvent être proposés pour aider les personnes en situation de handicap à accomplir les fonctions essentielles du poste.