O Baker Institute for Public Policy da Rice University é um instituto de pesquisa apartidário voltado para políticas domésticas e internacionais. Sediado na Rice University, reúne professores, bolsistas, pesquisadores e especialistas de diversas áreas para examinar questões complexas de políticas públicas e conectar a pesquisa à formulação prática de políticas. Seu trabalho promove discussões bem fundamentadas e contribui para o desenvolvimento de políticas em uma ampla variedade de temas nos Estados Unidos e no exterior.
Coordenador(a) de acessibilidade digital
Coordena a acessibilidade digital nos sites da Rice University, nos conteúdos do Canvas e em softwares. A função abrange conformidade com WCAG e ADA, capacitação, testes, correções, relatórios e planejamento em todo o campus.
Estados Unidos
Texas$ 80.000 – $ 100.000 / ano
HíbridoTempo integralPlenoSêniorIdioma Obrigatório: inglêsGeralDescrição
- Orientar o campus sobre a conformidade dos conteúdos digitais com os requisitos de acessibilidade
- Contribuir para o avanço da estratégia e das iniciativas de acessibilidade em toda a universidade
- Criar e ministrar oficinas, guias e treinamentos para docentes, funcionários e criadores de conteúdo
- Trabalhar com TI, Compras Estratégicas e Jurídico para avaliar os Relatórios de Conformidade de Acessibilidade dos fornecedores (ACRs/VPATs)
- Testar softwares e acordar planos de correção antes das decisões de compra
- Gerenciar o trabalho de correção automatizada e manual patrocinado pela instituição e acompanhar sua execução
- Orientar membros da comunidade sobre ajustes de acessibilidade
- Informar líderes e comitês sobre riscos de acessibilidade, medidas de conformidade e prioridades estratégicas
- Coordenar com o Centro de Recursos para Estudantes com Deficiência, Assuntos Públicos, TI e departamentos acadêmicos para eliminar barreiras digitais e melhorar os fluxos de trabalho de adaptações
- Acompanhar o progresso das correções, avaliar os resultados das verificações e preparar relatórios periódicos de conformidade
- Manter-se atualizado sobre tecnologias de acessibilidade, decisões judiciais, normas federais e práticas estabelecidas
- Sugerir melhorias para as comunicações digitais e a estratégia de marca
- Realizar outras tarefas designadas
Requisitos
- Ter graduação de bacharelado
- Ter pelo menos três anos de experiência na gestão ou implementação de iniciativas de acessibilidade digital, correção de documentos ou áreas relacionadas
- A experiência relacionada pode substituir o requisito de formação, na proporção de um ano por ano
- Ter conhecimento abrangente dos requisitos federais e estaduais de acessibilidade digital, da ADA, das WCAG e de normas relacionadas
- Ser capaz de corrigir páginas da web, arquivos do Microsoft Office, PDFs e conteúdo multimídia
- Ter proficiência em ferramentas de teste e análise de acessibilidade digital
- Demonstrar sólidas habilidades de facilitação e apresentação
- Será considerada um diferencial uma certificação da IAAP (CPACC ou WAS) ou credencial semelhante em acessibilidade
- Será considerada um diferencial a experiência de trabalho com equipes multidisciplinares
- Será considerada um diferencial a experiência no ensino superior
Benefícios
- Cargo em tempo integral elegível a benefícios
- Modelo híbrido que combina trabalho presencial e remoto
- Flexibilidade no trabalho para apoiar a colaboração
- Apoio ao desenvolvimento e crescimento profissional
- Adaptações razoáveis para pessoas qualificadas com deficiência