AlphaHire
AlphaHire
Fondée en 2018, AlphaHire développe des outils d’intelligence de la main-d’œuvre pour les secteurs à forte intensité capitalistique, notamment la construction et la logistique. Sa plateforme d’intelligence de la main-d’œuvre aide les dirigeants à évaluer les risques d’exécution avant de prendre des décisions concernant des projets, des appels d’offres, des expansions, des acquisitions, des investissements et des stratégies de croissance plus globales.

Partenaire de l’éducation aux métiers de l’eau (enseignement primaire, secondaire et supérieur)

Collaborez avec des établissements scolaires, des collèges, des universités et des organisations éducatives à but non lucratif pour élaborer des programmes sur les métiers de l’eau, l’exploration des carrières et des parcours d’apprentissage en situation de travail. Soutenez les propositions relatives à la main-d’œuvre du secteur de l’eau grâce à des partenariats éducatifs et à l’évaluation des programmes.

Description

  • Représenter un district scolaire, un collège communautaire, une université ou une organisation éducative à but non lucratif disposant des capacités nécessaires pour proposer des programmes sur les métiers de l’eau
  • Concevoir conjointement des activités éducatives telles que des modules, des camps, des journées des métiers, des programmes à double crédit et des expériences en laboratoire
  • Identifier les populations étudiantes cibles et les zones géographiques concernées par la mise en œuvre des programmes
  • Soutenir la documentation de propositions conjointes dans les domaines de l’éducation et de la main-d’œuvre lorsque cela est convenu
  • Conseiller sur les résultats d’apprentissage adaptés au contexte éducatif et les approches de mesure

Exigences

  • Occuper un poste au sein d’une agence locale d’éducation primaire et secondaire, d’un collège communautaire, d’une université ou d’une organisation éducative à but non lucratif
  • Expérience dans la mise en œuvre de programmes d’éducation aux carrières en STEM ou en enseignement technique et professionnel, d’éducation à l’eau ou à l’environnement, ou d’apprentissage en situation de travail
  • Capacité à discuter des possibilités de partenariats institutionnels
  • Volonté de participer en tant que collaborateur pour une durée limitée
  • Autorisation de travailler avec un organisme de recherche américain
  • Ouverture à un emploi à temps plein ou à un contrat fondé sur un projet ; travail principalement à distance, avec des déplacements requis lorsque les activités avec des partenaires ou sur le terrain l’exigent
  • Des relations de conseil existantes dans le secteur de l’eau ou des eaux usées sont souhaitées
  • Des parcours existants de double inscription ou de préapprentissage sont souhaités
  • Une expérience auprès de populations étudiantes rurales, tribales ou défavorisées est souhaitée