Η Colibri Group αναπτύσσει προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης για ανθρώπους που χαράσσουν και προσαρμόζουν την επαγγελματική τους πορεία. Τα προγράμματα μάθησής της απευθύνονται σε εκπαιδευόμενους σε τομείς όπως τα ακίνητα, η υγειονομική περίθαλψη, οι χρηματοοικονομικές υπηρεσίες, η εκπαίδευση, η εκτίμηση ακινήτων και η λογιστική, συνδυάζοντας μαθήματα με καθοδήγηση και πρακτικούς πόρους. Οι εκπαιδευτικές ομάδες της εταιρείας δημιουργούν και παρέχουν προγράμματα σχεδιασμένα με βάση τις ανάγκες των επαγγελματιών σε αυτούς τους κλάδους.
Υπεύθυνος/η μέσων κοινωνικής δικτύωσης εξ αποστάσεως, Colibri Group
Αναλαμβάνετε την οργανική παρουσία στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για τα διαδικτυακά προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης της Colibri Group, δημιουργώντας καμπάνιες με επίκεντρο το βίντεο και αναπτύσσοντας κοινότητες εκπαιδευτικών. Διαχειρίζεστε συνεργασίες με influencers και αξιοποιείτε τα δεδομένα του κοινού για να βελτιώνετε τη στρατηγική των καναλιών.
Περιγραφή
- Ανάπτυξη της οργανικής παρουσίας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για το οικοσύστημα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών της Colibri Group.
- Καθοδήγηση της παρουσίας της Colibri Group και του Moreland University στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
- Ανάπτυξη στρατηγικών και ημερολογίων περιεχομένου με επίκεντρο το κοινό για Instagram, TikTok, LinkedIn, Facebook, YouTube, αναδυόμενες πλατφόρμες και σχετικές κοινότητες στο Reddit.
- Προσαρμογή ευρύτερων πρωτοβουλιών μάρκετινγκ σε καμπάνιες κατάλληλες για κάθε πλατφόρμα.
- Ανάπτυξη, συγγραφή σεναρίων, βιντεοσκόπηση, μοντάζ, προσθήκη υπότιτλων και δημοσίευση σύντομων βίντεο.
- Εμφάνιση σε βίντεο μπροστά στην κάμερα και σε ζωντανές εκδηλώσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
- Δημιουργία γραφικών, καρουζέλ, ιστοριών, κειμένων και άλλου υλικού για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης με εργαλεία όπως το Canva.
- Συνεργασία με τον/την γραφίστα/ρια για τη διατήρηση της συνέπειας της επωνυμίας.
- Διαχείριση οργανικών λογαριασμών κοινωνικής δικτύωσης και απάντηση σε σχόλια, προσωπικά μηνύματα, επισημάνσεις, συνομιλίες με το κοινό και ερωτήματα σχετικά με τις εισαγωγές.
- Εντοπισμός ιστοριών για εκπαιδευτικούς και διευθυντές σχολείων, καθώς και ευκαιριών για ουσιαστική αλληλεπίδραση.
- Παρακολούθηση της αύξησης του κοινού, της απήχησης, της αλληλεπίδρασης, της απόδοσης βίντεο, της επισκεψιμότητας ιστοτόπου, των δυνητικών πελατών, των λήψεων οδηγών και των αιτήσεων που συνδέονται με την οργανική παρουσία στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
- Χρήση αναφορών, πειραμάτων και δεδομένων του κοινού για την καθοδήγηση δημιουργικών επιλογών και προτεραιοτήτων καναλιών.
- Ανάδειξη του τρόπου με τον οποίο τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης υποστηρίζουν τους στόχους ολοκληρωμένου μάρκετινγκ.
- Διαχείριση εξωτερικών συνεργασιών με influencers, συμπεριλαμβανομένων των ενημερωτικών σημειωμάτων, της αξιολόγησης περιεχομένου, των εγκρίσεων, των παραδοτέων, των ανανεώσεων, του συντονισμού πληρωμών, των προϋπολογισμών και της απόδοσης επένδυσης.
- Υποβολή εισηγήσεων για την επέκταση, την προσαρμογή ή την παύση συνεργασιών με influencers.
- Συνεργασία με συναδέλφους από τους τομείς περιεχομένου, σχεδιασμού και πληρωμένων μέσων.
- Περιστασιακή υποστήριξη εκδηλώσεων και ευκαιριών περιεχομένου που απαιτούν μετακινήσεις.
- Η διαχείριση πληρωμένης διαφήμισης δεν περιλαμβάνεται στις αρμοδιότητες του ρόλου.
Απαιτήσεις
- Περίπου 2–4 χρόνια εμπειρίας στη διαχείριση οργανικών λογαριασμών κοινωνικής δικτύωσης για εργοδότη, οργανισμό ή πελάτη εταιρείας επικοινωνίας.
- Αποδεδειγμένη ανάληψη ευθύνης για παραδοτέα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και λογοδοσία για βασικούς δείκτες απόδοσης.
- Εμπειρία στον ανεξάρτητο σχεδιασμό, τη βιντεοσκόπηση, το μοντάζ και τη δημοσίευση ελκυστικών σύντομων βίντεο επωνυμίας.
- Άνεση μπροστά στην κάμερα και συμμετοχή σε ζωντανό περιεχόμενο κοινωνικής δικτύωσης.
- Ισχυρές δεξιότητες συγγραφής κειμένων για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
- Πρακτική εξοικείωση με Canva, CapCut ή παρόμοια εργαλεία σχεδιασμού.
- Ιστορικό αύξησης κοινού και δυνατότητα εξήγησης των δεικτών απόδοσης, των αποτελεσμάτων και των αλλαγών βάσει δεδομένων για κανάλια που διαχειρίζεστε.
- Εξοικείωση με την αλληλεπίδραση, την επισκεψιμότητα ιστοτόπου, την απόδοση δυνητικών πελατών ή αιτήσεων και τις δοκιμές.
- Εμπειρία στην προσαρμογή ύφους, μορφών και καναλιών για διαφορετικά κοινά.
- Εμπειρία στην αλληλεπίδραση με κοινότητες μέσω σχολίων και προσωπικών μηνυμάτων.
- Εμπειρία σε ημερολόγια σύνταξης, ανταγωνιστικές προτεραιότητες και διατμηματικά έργα στο πλαίσιο ομάδας μάρκετινγκ.
- Προσβάσιμο επαγγελματικό portfolio ή σχετικά δείγματα που παρουσιάζουν λογαριασμούς οργανισμών ή πελατών και σύντομα βίντεο που έχετε δημιουργήσει προσωπικά.
- Επαγγελματική ευθύνη για την παρουσία οργανισμού ή πελάτη στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
- Πρακτική εμπειρία στην παραγωγή σύντομων βίντεο, άνεση μπροστά στην κάμερα και ικανότητα αξιολόγησης της απόδοσης βάσει βασικών δεικτών απόδοσης.
- Η εμπειρία στην εκπαίδευση ή την εκπαιδευτική τεχνολογία, ο συντονισμός προγραμμάτων influencers, η γνώση του Reddit, σχετικό πτυχίο και η εξοικείωση με Sprout Social ή ClickUp είναι χρήσιμα αλλά προαιρετικά προσόντα.
- Ενδέχεται να απαιτούνται περιστασιακές μετακινήσεις.
Παροχές
- Ανάληψη ευθύνης για την οργανική παρουσία στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ενός εκπαιδευτικού οικοσυστήματος με αποστολή.
- Δημιουργία πρωτότυπου περιεχομένου με επίκεντρο το βίντεο και προβολή ιστοριών σχετικών με εκπαιδευτικούς, επίδοξους εκπαιδευτικούς, αποφοίτους και διευθυντές σχολείων.
- Ανάπτυξη καναλιών προτεραιότητας όπως το Instagram και το TikTok, παράλληλα με τη διερεύνηση ευκαιριών για κοινότητες, συμπεριλαμβανομένου του Reddit.
- Συνεργασία με συναδέλφους από τους τομείς περιεχομένου, σχεδιασμού και μάρκετινγκ, με παράλληλη ανεξάρτητη διαχείριση της καθημερινής δημιουργικής υλοποίησης.
- Σύνδεση της δημιουργικής εργασίας με μετρήσιμη αλληλεπίδραση, δυνητικούς πελάτες και αιτήσεις, καθώς και συμβολή στην ανάπτυξη ενός καθιερωμένου προγράμματος συνεργασιών με influencers.
- Ένταξη σε εργοδότη ίσων ευκαιριών, αφοσιωμένο στη δημιουργία συμπεριληπτικού περιβάλλοντος.
- Η ομάδα απόκτησης ταλέντων εξετάζει τις αιτήσεις, χωρίς χρήση τεχνητής νοημοσύνης για την αξιολόγησή τους.