LEARN Behavioral
LEARN Behavioral
1,001 – 5,000 员工
医疗保健医疗保险教育
LEARN Behavioral 为患有自闭症谱系障碍及其他特殊需求的儿童提供以家庭为中心的应用行为分析(ABA)治疗服务。其个性化项目支持语言、沟通、社交和游戏能力的发展,同时帮助改善可能影响学习的行为。服务覆盖家庭、学校、社区和中心等场所,并提供远程医疗服务。通过 LEARN Academy,该机构还与学区及学校合作,提供自闭症服务和教育支持。

远程设施协调员 - LEARN Behavioral

负责 CARD(一家自闭症治疗机构)的维护、供应商、安全、设备和设施运营。 远程工作,为美国指定地点的中心提供支持。

描述

  • 负责中心的日常维护,确保工作场所安全高效
  • 识别并协调所需服务的供应商
  • 管理日常工作单和服务工单
  • 确保遵守既定的健康、安全和安保法规
  • 以专业和合乎道德的方式代表 CARD,与内部和外部利益相关者合作
  • 遵守保密和 HIPAA 要求
  • 支持中心及相关设备的保养、维护和维修
  • 与团队成员和供应商协调维修、维护活动和服务
  • 维护预防性维护计划及跟踪记录
  • 保持设施整洁、功能正常、维护良好,并符合工作场所标准
  • 核查摄像系统、暖通空调、电气、管道及其他建筑系统的运行情况
  • 与应付账款部门协调供应商发票和付款文件
  • 为财务部门维护准确的费用记录
  • 处理与中心相关的问题,并与现场员工推动及时解决
  • 定期审查中心设备、维护活动和安全隐患
  • 协调安全和安保设备的维修与改装
  • 为新中心安排设备采购、运输和安装
  • 通过收集调查和审计所需的安保录像,为安全委员会提供支持
  • 维护设施相关记录和材料
  • 完成部门分配的项目和任务

任职要求

  • 必须具备高中学历或同等学历
  • 优先考虑具有至少一年设施、维护或相关工作经验者
  • 具备较强的组织能力和解决问题的能力
  • 能够独立工作并进行团队协作
  • 具备有效的沟通和人际交往能力
  • 能够熟练使用 Microsoft Office
  • 能够在快节奏环境中管理相互竞争的优先事项和截止期限
  • 具有较强的细节意识和运营导向
  • 能够在压力下工作并适应不断变化的情况
  • 能够快速学习多个技术平台
  • 必须具备英语口语和书面沟通能力
  • 能够长时间保持坐姿
  • 能够根据工作要求长时间使用电脑
  • 能够搬运不超过 25 磅的物品
  • 能够根据日常工作需要使用电话、通过电话沟通并参加电话会议

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