苏丹高级过渡教育计划审查顾问
联合国教科文组织拟聘请顾问，监测苏丹过渡教育计划的实施，主持审查研讨会并汇报进展。 该职位还将支持利益相关方磋商，并参与规划2027年后的教育部门计划。
描述
- 规划并主持三次苏丹过渡教育计划的线下审查，包括前期准备、证据审查、行动跟踪和报告撰写
- 根据计划的成果框架和矩阵跟踪实施情况
- 评估目标、里程碑和交付方面的制约因素
- 每年修订计划及相关工具，并提交审查和批准
- 撰写2026年和2027年度进展报告
- 记录成果、未达成事项、背景变化、经验教训和建议
- 为每月地方教育小组和工作组会议提供技术意见
- 通过审查证据、制定路线图、开展包容性磋商和确定优先事项，协助编制2027年后的教育部门计划
- 提交最终咨询报告
- 参与地方教育小组和工作组的月度活动，并持续跟踪计划的成果框架和实施矩阵
任职要求
- 拥有教育、教育规划、公共政策、发展研究、监测与评估或相关学科的高级学位
- 至少10年教育部门规划、监测、评估或项目管理相关工作经验
- 具有教育部门计划或过渡计划、成果框架、多方利益相关者审查以及进展分析报告方面的经验
- 具备出色的分析、监测、主持、协调、报告和实施规划能力
- 熟悉政府与发展伙伴之间的协调机制
- 英语口语和书面表达能力优秀
- 具有参与全球教育伙伴关系支持的规划工作及加强系统能力建设的经验
- 具有在脆弱、受冲突影响或紧急情况环境中工作的经验
- 了解苏丹的教育体系和机构环境
- 具有主持包容性磋商并整合教育部门规划证据的经验
- 具备阿拉伯语工作能力
福利待遇
- 外部申请者可以申请
- 八个月合同
- 远程工作地点
- 参与联合国教科文组织教育项目及全球教育伙伴关系支持的工作
- 经候选人同意后，可能纳入联合国教科文组织人才库