
UNESCO er et av De forente nasjoners særorganer og arbeider med utdanning, kultur samt natur- og samfunnsvitenskap. Organisasjonens internasjonale programmer fremmer lik tilgang til læring, beskytter kulturarv, styrker vitenskapelig og sosialt samarbeid og fremmer fred og bærekraftig utvikling. Gjennom et globalt nettverk av myndigheter og institusjonelle partnere samler UNESCO ekspertise og samarbeid for å møte felles utfordringer på tvers av lokalsamfunn og land.
Seniorkonsulent for gjennomgang av TEP, Sudan
UNESCO søker en konsulent som skal følge opp Sudans overgangsplan for utdanning, lede gjennomgangsworkshopper og rapportere om fremdriften. Rollen omfatter også konsultasjoner med interessenter og planlegging av utdanningssektorplanen etter 2027.
Beskrivelse
- Planlegge og lede tre fysiske gjennomganger av Sudans overgangsplan for utdanning, inkludert forberedelser, gjennomgang av kunnskapsgrunnlag, oppfølging av tiltak og rapportering
- Følge implementeringen opp mot planens resultatrammeverk og matrise
- Vurdere mål, milepæler og hindringer for gjennomføringen
- Revidere planen og tilhørende verktøy hvert år, med forbehold om gjennomgang og godkjenning
- Skrive de årlige fremdriftsrapportene for 2026 og 2027
- Dokumentere resultater, mangler, kontekstuelle endringer, lærdommer og anbefalinger
- Bidra med tekniske innspill på de månedlige møtene i Local Education Group og arbeidsgruppene
- Bidra til å utarbeide utdanningssektorplanen etter 2027 gjennom gjennomgang av kunnskapsgrunnlag, utvikling av en veikartplan, inkluderende konsultasjoner og prioritering
- Levere en avsluttende konsulentrapport
- Delta i månedlige aktiviteter i Local Education Group og arbeidsgruppene, og fortsette oppfølgingen av planens resultatrammeverk og implementeringsmatrise
Krav
- Avansert grad innen utdanning, utdanningsplanlegging, offentlig politikk, utviklingsstudier, monitorering og evaluering eller et beslektet fagområde
- Minst 10 års relevant arbeid med planlegging, monitorering, evaluering eller programledelse i utdanningssektoren
- Erfaring med utdanningssektorplaner eller overgangsplaner, resultatrammeverk, gjennomganger med flere interessenter og analytisk fremdriftsrapportering
- Sterke analytiske ferdigheter og kompetanse innen monitorering, tilrettelegging, koordinering, rapportering og planlegging av implementering
- Kjennskap til samarbeidsordninger mellom myndigheter og utviklingspartnere
- Svært gode muntlige og skriftlige engelskkunnskaper
- Erfaring med planlegging støttet av Global Partnership for Education og med å styrke systemkapasitet
- Erfaring fra sårbare, konfliktrammede eller nødssituasjoner
- Kunnskap om Sudans utdanningssystem og institusjonelle kontekst
- Erfaring med å lede inkluderende konsultasjoner og sammenstille kunnskapsgrunnlag for planlegging i utdanningssektoren
- Arbeidskunnskaper i arabisk
Fordeler
- Eksterne søkere kan søke
- Åtte måneders kontrakt
- Fjernarbeid
- Bidra til UNESCOs utdanningsinitiativer og arbeid støttet av Global Partnership for Education
- Mulig opptak i UNESCOs talentpooler, med kandidatens samtykke