Vinfen
Vinfen
Vinfen ist eine gemeinnützige Organisation im Gesundheits- und Sozialwesen, die seit 1977 Menschen und Gemeinschaften unterstützt. Ihre gemeindenahen Programme richten sich an Menschen mit psychischen Erkrankungen, geistigen und entwicklungsbedingten Behinderungen, Hirnverletzungen, Autismus und anderen Herausforderungen im Bereich der Verhaltensgesundheit. An mehr als 500 Standorten in Massachusetts und Connecticut bietet Vinfen Leistungen zur Genesung und Förderung von Selbstständigkeit, betreutes Wohnen, Unterstützung in Bildung und Beschäftigung, klinische und peer-basierte Angebote sowie Krisenintervention an. Die Organisation unterstützt jedes Jahr etwa 14.000 Menschen und vereint Teams aus Gesundheitsversorgung, sozialem Engagement und sozialen Dienstleistungen, die sich auf Interessenvertretung, Resilienz und Selbstbestimmung konzentrieren. Zur weiterreichenden Arbeit in der Gemeinschaft gehören Partnerschaften, ehrenamtliches Engagement, Veranstaltungen und Spendenaktionen.

Teilzeitmitarbeiter/in im Wohnbereich für Dienste bei Hirnverletzungen bei Vinfen

Teilzeitmitarbeit im Wohnbereich zur Unterstützung von Sicherheit, Selbstständigkeit und gesellschaftlicher Teilhabe von Menschen mit Hirnverletzungen. Vinfen bietet gemeindenahe Gesundheits- und Sozialdienste in Massachusetts und Connecticut an.

Beschreibung

  • Unterstützen Sie Menschen durch Einzel- und Gruppenangebote in einem stationären Programm für Menschen mit Hirnverletzungen.
  • Vermitteln Sie Fähigkeiten, die Selbstständigkeit, Selbstvertretung und Lebensqualität fördern.
  • Sorgen Sie dafür, dass die Einrichtung sicher, geschützt, sauber und ordnungsgemäß instand gehalten wird.
  • Unterstützen Sie die Bewohnerinnen und Bewohner bei der Teilnahme am Gemeinschaftsleben, beim Aufbau von Freundschaften und bei der Pflege familiärer Beziehungen.
  • Vermitteln Sie den Zugang zu gemeindenahen Diensten und Ressourcen.
  • Organisieren Sie Freizeit- und soziale Aktivitäten, die Inklusion und emotionales Wohlbefinden fördern.
  • Unterstützen Sie Menschen beim Zugang zu assistiven Technologien und adaptiven Hilfsmitteln.
  • Fördern Sie Beschäftigung, ehrenamtliche Tätigkeiten und andere Formen gesellschaftlichen Engagements.
  • Schulen und unterstützen Sie Menschen bei Rehabilitations- und Verhaltensinterventionen, Sicherheitsmaßnahmen, Terminen, Geldverwaltung, Aktivitäten des täglichen Lebens, Einkäufen, Essensplanung, Kochen und Haushaltsaufgaben.
  • Übernehmen Sie die praktischen Tätigkeiten, die zur Umsetzung der Unterstützungspläne erforderlich sind.
  • Stellen Sie bei Bedarf Transportmöglichkeiten bereit.
  • Beobachten Sie den körperlichen und emotionalen Zustand und melden Sie Veränderungen der Leitung.
  • Verwalten Sie persönliche Geldmittel und führen Sie die erforderlichen Aufzeichnungen, darunter Verhaltens- und Lerndaten, Verlaufsnotizen, Kommunikationsprotokolle, Vorfallberichte und Aktivitätspläne.
  • Beschaffen, lagern, verabreichen, dokumentieren und entsorgen Sie Medikamente gemäß den MAP-Anforderungen, Vorschriften und organisatorischen Richtlinien.
  • Koordinieren Sie sich mit den Pflegefachkräften des Programms, Fallmanagerinnen und Fallmanagern, der Visiting Nurses Association, Familien und anderen beteiligten Personen.
  • Nehmen Sie an erforderlichen Schulungen und Mitarbeiterversammlungen teil.
  • Befolgen Sie die geltenden aufsichtsrechtlichen Richtlinien, Verfahren und Standards.
  • Übernehmen Sie bei entsprechender Einteilung Schichten in anderen Wohneinrichtungen oder Programmen.
  • Setzen Sie sich für die Menschenrechte der Bewohnerinnen und Bewohner ein und leisten Sie in Notfällen körperliche Unterstützung oder Erste Hilfe.
  • Melden Sie Vorfälle, sofern erforderlich, an die Disabled Persons Protections Commission.
  • Unterstützen Sie die Entwicklung, Umsetzung und Dokumentation von Behandlungsplänen, ISP/PSTPs und klinischen Programmen.
  • Übernehmen Sie Reinigungsarbeiten, Schneeräumung, Abfallentsorgung und andere damit verbundene Aufgaben.

Anforderungen

  • Bewerberinnen und Bewerber mit mindestens einem Jahr einschlägiger Erfahrung oder Ausbildung werden bevorzugt berücksichtigt.
  • Ein Highschool-Abschluss oder ein gleichwertiger Abschluss ist erforderlich.
  • Bei der Einstellung ist ein gültiger US-Führerschein erforderlich; Bewerberinnen und Bewerber müssen mindestens 21 Jahre alt sein, den Führerschein seit mindestens einem Jahr besitzen und eine Hintergrundprüfung zur Fahreignung bestehen.
  • Wer ein privates Fahrzeug nutzt, muss einen ausreichenden Versicherungsschutz und eine sichere Fahrbilanz aufrechterhalten; beides wird jährlich überprüft.
  • Sie müssen in der Lage sein, zu stehen, zu gehen, sich zu bücken, zu knien, sich vorzubeugen, in die Hocke zu gehen, zu kriechen, zu klettern, mindestens 25 Pfund mit geeigneten Techniken oder zu zweit zu heben und Klientinnen und Klienten bei Aktivitäten des täglichen Lebens zu unterstützen.
  • Sie müssen Computer und Bürogeräte wie Taschenrechner, Kopierer und Drucker bedienen können.
  • Sie müssen mit Klientinnen und Klienten, Mitarbeitenden und externen Vertretungen kommunizieren können.
  • Eine CPR-Zertifizierung ist innerhalb von zwei Wochen nach der Einstellung erforderlich.
  • Eine Erste-Hilfe-Zertifizierung ist innerhalb von zwei Wochen nach der Einstellung erforderlich.
  • Eine MAP-Zertifizierung ist innerhalb von 150 Tagen nach der Einstellung erforderlich.
  • Eine PBS-Tier-1-Zertifizierung ist innerhalb von 150 Tagen nach der Einstellung erforderlich.
  • Eine Safety-Care-Zertifizierung ist innerhalb von 90 Tagen nach der Einstellung erforderlich.
  • Es kann erforderlich sein, eine CBIS-Zertifizierung zu erwerben.
  • Kenntnisse und die Anwendung von Techniken der Interessenvertretung, Befähigung, Selbstvertretung, partizipativen Planung, Krisenintervention, Kommunikation, Haushaltsführung und persönlichen körperbezogenen Unterstützung sind erforderlich.
  • Sie müssen selbstständig arbeiten und mit einem interdisziplinären Team zusammenarbeiten können.
  • Sie müssen sich schriftlich und mündlich wirksam ausdrücken können.
  • Sie müssen Sensibilität für kulturelle, religiöse, ethnische, behinderungsbezogene und geschlechtsspezifische Belange zeigen.