Covenant Day School
Covenant Day School
51 – 200 Medarbejdere
Uddannelse
Covenant Day School er en kristen skole fra børnehaveklasse til 12. klassetrin, som betjener familier i Matthews, North Carolina. Skolen blev grundlagt i 1989 og kombinerer faglig undervisning på højt niveau med et bibelsk verdenssyn, åndelig dannelse og udvikling af lederegenskaber. Det pædagogiske fællesskab samarbejder med kristne familier om at forberede eleverne på at bidrage eftertænksomt og leve deres tro som ”salt og lys”.

Teknologidirektør, Covenant Day School (på stedet)

Lede teknologistrategi, netværksinfrastruktur, cybersikkerhed og IT-drift for Christ Covenant Church og Covenant Day School. Have ansvar for teknologiprojekter, leverandører, systemer og campusets teknologiteam.

Beskrivelse

  • Lede teknologistrategi og -udførelse for Christ Covenant Church og Covenant Day School
  • Vurdere teknologibehov og anbefale sikre, bæredygtige og økonomisk ansvarlige løsninger, der understøtter missionen
  • Have ansvar for netværksadministration og infrastruktur, herunder switches, trådløse adgangspunkter, firewalls, VPN'er, VLAN'er, internetforbindelse og relaterede systemer
  • Lede, udvikle og støtte teknologiteamet
  • Opretholde sikkerheden, driftssikkerheden og ydeevnen for netværk og central teknologisk infrastruktur
  • Administrere og understøtte servere, Microsoft 365, Active Directory og Entra ID, cloudtjenester, endpointsystemer og centrale teknologiplatforme
  • Yde eskaleret support til komplekse problemer med hardware, software, netværk, konti og forbindelser
  • Samarbejde med eksterne teknologikonsulenter om komplekse supportsager og campusets sikkerhed
  • Understøtte undervisnings- og klasseteknologi, uddannelsesapplikationer og lærernes teknologibehov
  • Hjælpe kirkens og skolens medarbejdere med eskalerede teknologibehov og administrere ticketsystem, helpdesk og fjernsupportværktøjer
  • Lede campusets teknologiprojekter fra planlægning til implementering, herunder evaluering af løsninger, leverandørstyring, konfiguration, test og kommunikation om ændringer
  • Have ansvar for teknologiske aktiver gennem indkøb, implementering, vedligeholdelse, udskiftning og udfasning
  • Etablere og vedligeholde praksis for cybersikkerhed, backup, adgangskontrol, dokumentation og teknologisupport
  • Coache og vejlede teammedlemmer samt fremme tværgående oplæring, fælles ansvar, kommunikation og service
  • Deltage i relevante ledelsesmøder
  • Reagere på alvorlige teknologiproblemer eller driftsforstyrrelser og koordinere campuskommunikation og løsning
  • Arbejde lejlighedsvist om aftenen eller i weekender ved driftsforstyrrelser og planlagte opdateringer
  • Udføre andre opgaver, som tildeles af ledelsen

Krav

  • Dokumenteret kristen tro og engagement i Christ Covenant Churchs og Covenant Day Schools mission
  • Betydelig IT-erfaring, herunder stærk ekspertise inden for netværksadministration og infrastruktur
  • Stærkt kendskab til TCP/IP, DNS, DHCP, VLAN'er, administration af gruppepolitikker, trådløst netværk, VPN'er, firewalls og netværkssikkerhed
  • Erfaring med Windows-miljøer, Microsoft 365, Active Directory eller Entra ID, endpointadministration og cloudteknologi
  • Erfaring med Google Classroom
  • Stærk samarbejdsorienteret tilgang til kundeservice
  • Erfaring med at lede, vejlede eller koordinere teknologimedarbejdere
  • Stærke evner inden for fejlfinding, problemløsning, organisering og kommunikation
  • Evne til at arbejde effektivt med både tekniske og ikke-tekniske brugere
  • Samarbejdsorienteret og teamfokuseret ledelsesstil samt villighed til at arbejde sammen med teammedlemmer
  • Evne til at balancere konkurrerende prioriteter og udøve roligt og velovervejet lederskab under alvorlige teknologiproblemer
  • Fysisk evne til at bevæge sig rundt på campus, herunder under skriveborde og i opbevarings- eller loftsrum, for at servicere netværk
  • Evne til efter behov at løfte op til 18 kg

Fordele

  • Imødekommende og samarbejdsorienteret arbejdsmiljø
  • Meningsfulde relationer med elever og kolleger
  • Mulighed for at bidrage til et Kristuscentreret skole- og kirkefællesskab
  • Mulighed for at påvirke elevernes daglige oplevelser med teknologi positivt