EF Education First Teachers huwaunga waelimishaji wa lugha kote duniani kwa rasilimali za vitendo za kufundishia Kiingereza na lugha nyingine. Ikiwa sehemu ya EF Education First, kitengo hiki hutoa nyenzo za mtaala, mipango ya masomo, zana za darasani, rasilimali za kidijitali na zilizochapishwa, pamoja na mafunzo ya walimu mtandaoni kupitia majukwaa yakiwemo EF Teacher Zone. Kazi yake inawahudumia walimu binafsi, shule na taasisi za lugha, huku timu ikifanya kazi katika sekta za elimu na B2B.
Mkuu wa Maudhui na Ubunifu wa Kozi
Kuongoza uundaji wa mtaala wa K–12 na utayarishaji wa kozi katika Efekta Education. Kusimamia mchakato wa nyenzo za kujifunzia za kidijitali na zilizochapishwa katika masoko ya kimataifa.
Maelezo
- Kudumisha viwango vya ubora vya Efekta kwa maudhui ya K–12 na ubunifu wa kozi katika masomo na madarasa mbalimbali.
- Kubuni muundo na mpangilio wa kozi ili kutoa mitaala thabiti inayolingana na viwango ndani ya mifumo iliyoidhinishwa.
- Kusimamia utayarishaji wa kozi za kidijitali na vitabu vya kiada vilivyochapishwa kuanzia uandishi na uhariri hadi uhakikisho wa ubora.
- Kuandaa nyenzo kwa ajili ya ukaguzi na idhini ya maktaba.
- Kuongoza uundaji wa mipango ya vitengo, kazi za kupima utendaji, tathmini na nyenzo za kufundishia kwa miundo na wanafunzi mbalimbali.
- Kutumia na kuboresha zana zinazosaidiwa na AI ili kuinua ubora wa mtaala, ubinafsishaji na ufanisi wa utayarishaji, chini ya usimamizi wa binadamu.
- Kurekebisha, kuweka maudhui katika muktadha wa eneo husika na kuyajaribu kwa masoko tofauti, kwa kuzingatia kanuni za eneo, utamaduni, ununuzi na mahitaji ya B2G.
- Kushauri timu za bidhaa, mauzo na mahusiano ya serikali kuhusu maudhui, uwezekano wa uzalishaji, RFP na mapendekezo ya B2G.
- Kujenga mahusiano ya kikazi na timu za ndani na wachangiaji wa nje, wakiwemo waandishi, wabunifu na wauzaji.
- Kukamilisha miradi kadhaa kwa wakati mmoja kulingana na ratiba na vipimo katika masomo na masoko mbalimbali.
- Kusimamia bajeti za uzalishaji, ratiba na wafanyakazi, wakiwemo wafanyakazi huru na rasilimali za wauzaji.
- Kutumia data ya uzalishaji na mafunzo yaliyopatikana kuboresha viwango vya ubora na taratibu za kazi.
- Kutambua mahitaji ya mafunzo na mawasiliano yanayohusiana na matumizi ya nyenzo za kujifunzia.
Mahitaji
- Shahada ya uzamili katika mtaala na ufundishaji, usanifu wa mafunzo, elimu au fani inayohusiana; shahada za masomo maalumu, ikiwemo STEM, pia zinakubalika.
- Uzoefu wa angalau miaka 5–7 katika uundaji wa mtaala au maudhui.
- Uzoefu wa kuunda maudhui ya kujifunzia ya kidijitali na kutayarisha nyenzo zilizochapishwa au vitabu vya kiada.
- Uzoefu wa uongozi au usimamizi wa timu za maudhui.
- Uzoefu katika elimu ya kimataifa katika masoko mengi na mazingira ya umma, binafsi, B2G, B2C au B2B.
- Uwezo mzuri wa kuzungumza na kuandika Kiingereza kwa usahihi unaokaribia kiwango cha mzungumzaji wa asili.
- Msingi imara wa usanifu wa mafunzo na uelewa wa mifumo husika ya viwango vya K–12.
- Ujuzi wa vitendo kuhusu AI ya elimu, ikiwemo ujifunzaji unaobadilika kulingana na mwanafunzi, AI zalishi na uchanganuzi wa ujifunzaji, pamoja na uwezo wa kutathmini thamani yake ya kielimu na kuitumia kwa uwajibikaji.
- Uwezo bora wa kupanga kazi, kusimamia vipaumbele vinavyoshindana na kutimiza makataa katika miradi na masomo mengi kwa wakati mmoja.
- Uwezo wa kutathmini nyenzo za kujifunzia na mitaala kwa umakini na kupendekeza maboresho yanayofaa na yenye ubunifu.
- Mtazamo unaozingatia wateja na huduma, pamoja na kuelewa mahitaji ya masoko na wadau mbalimbali.
- Uwezo wa kufanya kazi kwa kujitegemea na katika timu mbalimbali kwenye mazingira yanayobadilika haraka.