ALU développe des solutions de présentation des produits et d’aménagement commercial pour des secteurs tels que l’habillement, le sportswear, les cosmétiques et les grands magasins. Son portefeuille comprend des systèmes comme Autopole, Insula, Plot et Tondoquadro, conçus pour organiser les articles tout en contribuant à une expérience raffinée en magasin. Basée en Italie, ALU crée également des espaces commerciaux temporaires, notamment des showrooms et des boutiques éphémères, ainsi que des showrooms virtuels pour la présentation des marques.
Consultant adjoint en programme d’études d’ingénierie logicielle à l’ALU, Rwanda, hybride
L’ALU recherche un consultant adjoint pour refondre son programme de licence en ingénierie logicielle. Le poste couvre le programme d’études, l’évaluation et l’adéquation avec le secteur au Rwanda et à Maurice.
Description
- Examiner, perfectionner, concevoir et valider le programme d’études d’ingénierie logicielle conformément aux plans et aux échéances du projet
- Réaliser des analyses des écarts à l’aide des normes éducatives mondiales, des besoins du secteur et des tendances technologiques émergentes
- Évaluer les résultats d’apprentissage, les attributs des diplômés, l’enchaînement des cours, les évaluations et les référentiels de compétences, puis recommander des améliorations
- Aligner le programme d’études sur la cybersécurité, l’informatique en nuage, l’intelligence artificielle, l’apprentissage automatique, l’ingénierie des données, DevOps, l’ingénierie des plateformes, l’architecture logicielle, le développement logiciel sécurisé, l’ingénierie produit et les disciplines connexes
- Comparer le programme aux meilleures formations internationales en ingénierie logicielle et en informatique
- Mettre à jour les descriptifs de cours, les résultats d’apprentissage, les méthodes d’évaluation, les activités pratiques et la documentation du programme
- Travailler avec les responsables académiques, les concepteurs pédagogiques et les parties prenantes du secteur afin de valider les recommandations et les changements apportés au programme
- Veiller à ce que le contenu du programme reflète les pratiques du secteur, les besoins futurs de la main-d’œuvre et les progrès technologiques
- Soutenir l’assurance qualité, l’accréditation et les évaluations périodiques du programme au moyen de recommandations documentées et fondées sur des données probantes
- Participer aux ateliers sur le programme, aux consultations des parties prenantes et aux sessions de validation
- Rendre compte de l’avancement par rapport aux étapes clés et aux livrables du projet
- Contribuer aux manuels du programme, aux guides curriculaires et aux autres supports pédagogiques connexes
- Aider le responsable du programme à mettre en œuvre les améliorations approuvées
- Effectuer toute autre tâche raisonnable liée au projet d’examen et de refonte du programme
- Respecter la politique de protection de l’ALU et son approche de tolérance zéro à l’égard des violations de la protection
Exigences
- Master en ingénierie logicielle, informatique, systèmes d’information, cybersécurité, intelligence artificielle, informatique en nuage ou domaine étroitement lié, ainsi qu’une expérience équivalente
- Au moins 7 ans d’expérience cumulée dans le milieu universitaire ou le secteur en ingénierie logicielle ou dans des disciplines informatiques connexes
- Expérience avérée dans la conception, l’examen, l’élaboration ou la révision de formations ou de programmes de licence en informatique, en ingénierie logicielle ou dans des domaines connexes
- Maîtrise solide des principes de l’ingénierie logicielle, des méthodologies de développement et des pratiques modernes de mise en production logicielle
- Expertise démontrée dans au moins l’un des domaines suivants : cybersécurité ; informatique en nuage, notamment AWS, Azure ou Google Cloud ; architecture logicielle et systèmes distribués ; développement logiciel sécurisé ; IA générative et ingénierie de l’IA ; ingénierie produit ; intelligence artificielle et apprentissage automatique ; ingénierie et analyse des données ; DevOps et ingénierie des plateformes ; ou développement logiciel full-stack
- Expérience de la mise en relation des programmes universitaires avec les besoins du secteur, les référentiels de compétences futures et les tendances de l’emploi
- Expérience de la définition des résultats d’apprentissage des programmes, des référentiels de compétences et des stratégies d’évaluation
- Expérience de la cartographie des programmes, des évaluations de formations et de l’assurance qualité académique
- Expérience de la création d’apprentissages expérientiels et par projets favorisant la collaboration, l’innovation et la résolution pratique de problèmes
- Expérience de l’examen ou de l’élaboration de projets de fin d’études et de dispositifs d’apprentissage intégré au travail
- Familiarité avec les environnements d’apprentissage en ligne, hybrides ou assistés par la technologie
- Excellentes aptitudes en communication, en présentation et en mobilisation des parties prenantes
- Excellentes capacités d’analyse, de résolution de problèmes et de documentation
- Excellente gestion du temps, avec la capacité de travailler de manière autonome et de respecter les délais
- Grande attention aux détails et engagement à produire des livrables de qualité
- Capacité à collaborer efficacement avec diverses parties prenantes universitaires et industrielles
- État d’esprit orienté vers le développement et enthousiasme pour l’innovation dans l’enseignement supérieur et la technologie
- Respect des exigences de protection et engagement à protéger les jeunes et les adultes vulnérables
Avantages
- Mission de conseil à temps partiel d’une durée de 3 à 4 mois
- Engagement prévu de 15 à 25 heures par semaine