Kodland
Kodland
1.001 – 5.000 Mitarbeitende
B2CBildung
Kodland ist ein Online-Bildungsunternehmen, das Kindern im Alter von 8 bis 17 Jahren Live-Kurse unter Anleitung von Mentorinnen und Mentoren in den Bereichen Programmierung, Spiele- und Webentwicklung, Design, digitale Kunst sowie Mathematik und Logik anbietet. Der projektbasierte Lehrplan hilft den Schülerinnen und Schülern, Interessen wie Roblox und Minecraft in praktische technische und kreative Fähigkeiten umzuwandeln, indem sie Spiele, Websites, Apps sowie 3D- oder Grafikprojekte entwickeln. Die Lernpfade legen Wert auf praktische Übung, Teamarbeit, Neugier und unterstützende Beziehungen zwischen Mentorinnen, Mentoren und Schülerinnen und Schülern. Kodland bietet außerdem kostenlose Probestunden an und ist von STEM.org akkreditiert.

Remote-Python-Lehrkraft (Teilzeit) – Kodland

Kodland sucht eine remote tätige Python-Lehrkraft in der Türkei, die Kindern im Alter von 5 bis 17 Jahren online Python und digitale Kompetenzen vermittelt. Die Tätigkeit umfasst die Leitung von Gruppenkursen, die Betreuung von Projekten und die Dokumentation des Lernfortschritts.

Beschreibung

  • Online-Python-Unterricht nach dem Lehrplan und mit den Unterrichtsmaterialien von Kodland durchführen
  • Schülerinnen und Schüler in die Python-Programmierung und grundlegende Softwarekonzepte einführen
  • Schülerinnen und Schüler durch Variablen, Datentypen, Bedingungen, Schleifen, Funktionen, Listen, Dictionaries, Module und grundlegendes algorithmisches Denken führen
  • Technische Themen klar, anschaulich und alters- sowie kenntnisgerecht erklären
  • Aktive Beteiligung, Problemlösung und Kreativität in Gruppenkursen fördern
  • Klassenarbeiten, Hausaufgaben und Projektfortschritte regelmäßig beobachten
  • Schülerinnen und Schüler beim Erstellen von Spielen, Anwendungen, Miniprojekten oder interaktiven Programmen unterstützen
  • Nach dem Unterricht Kursberichte erstellen
  • Regelmäßigen Austausch mit der Teamleitung und dem operativen Team pflegen
  • Lehrfähigkeiten durch Feedback des Qualitätsteams weiterentwickeln

Anforderungen

  • Kenntnisse der Programmiersprache Python
  • Solides Verständnis grundlegender Programmierkonzepte
  • Fähigkeit, Variablen, Datentypen, Bedingungen, Schleifen, Funktionen und grundlegende Datenstrukturen zu erklären
  • Fähigkeit, algorithmisches Denken und Problemlösungsprozesse für Schülerinnen und Schüler verständlich zu vermitteln
  • Freude an der Arbeit mit Kindern und eine geduldige Unterrichtsweise
  • Fähigkeit, technische Konzepte spielerisch und kindgerecht zu erklären
  • Energiegeladener, anleitender Unterrichtsstil, der die aktive Beteiligung der Schülerinnen und Schüler fördert
  • Geeigneter Computer, Kamera, Mikrofon und stabile Internetverbindung für den Online-Unterricht
  • Bereitschaft zur Nutzung von Zoom und zum Erlernen von Online-Unterrichtstools
  • Verfügbarkeit für mindestens 10 Stunden pro Woche
  • Verfügbarkeit für Unterricht an Wochentagen von 16:00 bis 22:30 Uhr und am Wochenende von 08:00 bis 22:30 Uhr
  • Organisierte, verantwortungsbewusste Arbeitsweise und ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit
  • Erfahrung im Unterrichten, Durchführen von Workshops, Nachhilfegeben oder Mentoring von Kindern oder Jugendlichen ist von Vorteil
  • Erfahrung in der Entwicklung von Python-Projekten ist von Vorteil
  • Vertrautheit mit Scratch, MakeCode oder ähnlichen visuellen Programmiertools ist von Vorteil
  • Kenntnisse in OOP, grundlegender Spieleentwicklung, Bot-Entwicklung, Datenverarbeitung oder Web-Grundlagen sind von Vorteil
  • Interesse an projektbasiertem Lernen und Gamification ist von Vorteil
  • Fähigkeiten im Klassenmanagement und in der Kommunikation bei Gruppenunterricht sowie Offenheit für Feedback und die Weiterentwicklung der Lehrfähigkeiten sind von Vorteil.
  • Vorteile?

Zusatzleistungen

  • Einsatzbereite, strukturierte Unterrichtsmaterialien
  • Umfassende Unterstützung bei der Einarbeitung und Schulung für Lehrkräfte
  • Methodische Unterstützung bei der Vorbereitung von Python-Unterricht
  • Unterstützung durch eine Teamleitung
  • Regelmäßiges Feedback des Qualitätsteams
  • Flexible Arbeitszeiten
  • Möglichkeit zur Arbeit im Homeoffice
  • Möglichkeit auf höhere Einnahmen abhängig von Leistung und Unterrichtsqualität
  • Möglichkeit, Teil von Kodlands globaler Bildungsgemeinschaft zu werden

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