Think Academy U.S
Think Academy U.S
51 – 200 Employés
Éducation
Think Academy U.S est un établissement d’enseignement spécialisé dans les mathématiques en ligne pour les élèves de la maternelle au lycée. Ses programmes associent l’acquisition des bases en mathématiques à la pratique de la résolution de problèmes, du raisonnement spatial et de la déduction logique, tout en préparant les élèves aux cours avancés et à des concours tels que l’AMC 8 et l’AMC 10. En complément de l’apprentissage en ligne, l’établissement possède des campus à Cupertino, Irvine et Bellevue, et utilise des évaluations en ligne et en présentiel pour adapter les parcours d’apprentissage. Think Academy U.S est accréditée par la WASC et intègre des leçons ludiques ainsi que des activités d’exploration pratique à son approche pédagogique.

Enseignant en Contenus d’Anglais à Temps Partiel – Parcours de Responsable de la Gestion Pédagogique

Animez à temps partiel des cours en direct de lecture, d’expression orale et d’écriture sur la plateforme d’apprentissage en ligne K–12 de Think Academy. Gérez des classes virtuelles et suivez les progrès des élèves.

Description

  • Dispensez en ligne un enseignement de l’anglais en lecture et expression orale, ainsi qu’en lecture et écriture.
  • Planifiez et dispensez des cours structurés à l’aide des supports pédagogiques de Think Academy.
  • Animez et gérez des classes virtuelles comptant jusqu’à environ 10 élèves.
  • Évaluez le travail des élèves, fournissez des retours rapides et consignez leurs progrès d’apprentissage.
  • Communiquez de manière professionnelle avec les élèves et leurs parents au sujet des objectifs et des résultats.
  • Participez à la formation des enseignants, aux discussions sur les programmes et au développement professionnel continu.

Exigences

  • Maîtrise de l’anglais au niveau natif et excellente maîtrise de l’anglais américain.
  • Une expérience de l’enseignement de l’anglais dans des écoles publiques, privées ou à charte aux États-Unis est souhaitée, idéalement auprès d’élèves du CP à la CM1.
  • Un diplôme de niveau licence dans n’importe quelle discipline est requis ; les diplômés en sciences de l’éducation, en anglais ou dans une discipline linguistique sont privilégiés.
  • Solides connaissances de l’enseignement de la lecture à l’école élémentaire, du développement de la littératie et de l’accompagnement en écriture.
  • Aisance avec les outils d’enseignement en ligne et la gestion de classes virtuelles.
  • Un engagement d’au moins un semestre complet est souhaité.

Avantages

  • Prime de fidélisation des élèves liée à la performance et au maintien des élèves dans les classes.
  • Rémunération supplémentaire potentielle pour la préparation des cours, la formation et le développement des enseignants.
  • Horaires flexibles pour les éducateurs à la recherche d’un travail en ligne à temps partiel.
  • Charge de travail habituelle de 20 à 30 heures par semaine.
  • Emploi garantissant l’égalité des chances.